แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2566-2570

ส่วนที่ 1 สภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน

     1.1 ข้อมูลทั่วไป

     1.2 การวิเคราะห์บริบทของโรงเรียน

     1.3 ยุทธศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง

ส่วนที่ 2 ทิศทางการจัดการศึกษา

     2.1 วิสัยทัศน์

     2.2 พันธกิจ

     2.3 เป้าประสงค์

     2.4 จุดเน้น

     2.5 กลยุทธ์

     2.6 แผนที่กลยุทธ์

     2.7 กรอบกลยุทธ์ของโรงเรียน

ส่วนที่ 3 กลยุทธ์และจุดเน้นสู่การปฏิบัติพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

     3.1 การวิเคราะห์ปัจจัยภายในและภายนอกของกลุ่มงานต่าง ๆ ในโรงเรียน

     3.2 สรุปผลการวิเคราะห์ปัจจัยภายในและภายนอกของกลุ่มงานต่าง ๆ ในโรงเรียน

     3.3 แนวทางการจัดการศึกษาของกลุ่มบริหารงานต่าง ๆ ในโรงเรียน

     3.4 การนำกลยุทธ์ของกลุ่มบริหารต่าง ๆ ไปสู่การปฏิบัติ

ส่วนที่ 4 แผนกลยุทธ์และกรอบประมาณการรายจ่ายล่วงหน้าระยะปานกลาง (MIEF)

     4.1 กลยุทธ์

     4.2 กรอบประมาณการรายรับของโรงเรียน

     4.3 กรอบประมาณการรายจ่ายของโรงเรียน

     4.4 รายละเอียดประกอบรายจ่ายล่วงหน้าตามโครงการ

ส่วนที่ 5 มาตรฐานคุณภาพการศึกษา

ส่วนที่ 6 แหล่งวิทยาการ

ส่วนที่ 7 การกำกับ ตรวจสอบ และรายงาน

ภาคผนวก