DOCENTS DE FILOSOFIA A CATALUNYA

Signa la petició per recuperar la 3a hora de Filosofia a Batxillerat aquí.

Docents de Filosofia som un col·lectiu de docents compromesos 

amb l'ensenyament de la filosofia a Catalunya.

La situació actual de la filosofia a Catalunya posa de manifest una discriminació en el tractament d’aquesta matèria dins del sistema educatiu. Mentre que la filosofia ha estat tradicionalment defensada com una eina essencial per a la formació d'una ciutadania crítica, responsable i ètica, la realitat a Catalunya revela una paradoxa preocupant: malgrat l'autonomia educativa del territori i el seu aparent compromís amb una educació crítica, els canvis legislatius i les decisions polítiques han portat a una situació en què no es respecten les hores de filosofia.

Catalunya és la comunitat autònoma que menys hores dedica al pensament i pràctica 

filosòfica dins el currículum.

Amb els anys hem observat com la filosofia a l'educació ha estat sotmesa a diversos canvis, que han impactat directament en la formació oferta als estudiants. Amb l'entrada de la LOMCE el 2013, la filosofia va perdre el seu caràcter obligatori a l'ESO. A més, les reformes posteriors de la LOMLOE, tot i que aposten per una recuperació parcial de la filosofia, no han garantit la seva consolidació com a matèria de relevància per al desenvolupament dels estudiants. Així, en comparació a altres comunitats autònomes d'Espanya, la filosofia a Catalunya pateix una vulnerabilitat que no ha estat prou reconeguda.

Aquesta situació, a més, posa de manifest un problema més profund: la manca d'una visió coherent i unificada sobre l'ensenyament de la filosofia en l'educació. Aquests canvis i mancançes ens impulsen a reclamar una reflexió profunda sobre el paper que ha de tenir la filosofia als instituts. La societat actual, amb les seves complexitats i reptes, necessita un pensament reflexiu que permeti als individus repensar-se a ells mateixos i el món que els envolta. La filosofia és la disciplina que ha exercit aquesta funció al llarg de la història, consolidant-se com a eix de construcció d'una societat capaç de pensar i expresar-se íntegrament. 

Entre les nostres propostes, hi destaca la recuperació de la tercera hora de filosofia a 1r de Batxillerat, una mesura que ha demostrat el seu valor en el passat i que volem recuperar per a una formació més profunda i completa dels nostres estudiants. També reclamem l'augment de la presència de l'educació en Valors Cívics i ètics a l'ESO, i que es garanteixi l’oferta de l’optativa de Filosofia a 4t d’ESO a tots els centres i itineraris, entre d'altres. No obstant això, som conscients que aquestes reivindicacions no es poden entendre de manera aïllada, sinó que han d'anar acompanyades d'una transformació global de l'educació que impliqui a tota la comunitat docent, treballant conjuntament en una visió de perspectiva i diàleg.