LA SITUACIÓ
La primera reivindicació i la més urgent de la nostra plataforma és la recuperació de la 3a hora de Filosofia a 1r de batxillerat.
Malgrat diverses declaracions del Parlament de Catalunya en aquest sentit, l'alumnat de 1r de batxillerat només té dues hores de Filosofia a la setmana. Dins de l'Estat Espanyol som l'única Comunitat Autònoma que disposa d'aquesta quantitat d'hores, mentre que la resta de CCAA fan 3 hores o, fins i tot, 4h com a Extremadura i a La Rioja.
Això obliga el professorat de Filosofia a fer mans i mànigues per la doble tasca en aquest nivell:
Fer una introducció completa als principals temes i branques de la filosofia, ja que la majoria mai hauran fet filosofia abans.
Desenvolupar activitats en què es desperti l'esperit crític de l'alumnat. (Potser més necessari que mai)
A més a més, això suposa un greuge comparatiu per l'alumnat català de batxillerat, ja que suposa una menor dedicació a la preparació de cara a les proves PAU, el resultat de les quals és vàlid per a l'accés a totes les universitats de l'Estat Espanyol. En aquest sentit, un/a alumne/a de Catalunya es prepara per la PAU de Història de la Filosofia amb 5 hores a la setmana sumant els dos cursos, mentres que a La Rioja es preparen amb 8h, a Extremadura amb 7h i a la resta de CCAA, amb 6h com a mínim. (Això sense tenir en compte 2 greuges més: el greuge afegit en etapes anteriors, on la resta de CCAA donen més càrrega horària a assigantures de l'ESO que recauen al professorat de Filosofia, com les 2h de valors ètics en comptes d'1h que s'imparteix a Catalunya després de la pèrdua del 75% de l'àmbit de cultura i valors el 2022; i, d'altra banda, que l'estudi realitzat per aquesta plataforma a docents i centres catalans demostra que el professorat de Filosofia no cobreix ni de lluny la totalitat d'assignatures optatives de Filosofia de 1r de Batxillerat que els pertocaria impartir segons la llei, i per tant, perden l'oportunitat de compensar la 3a hora ni tan sols a una part de l'alumnat que triessin les matèries optatives en qüestió.)
Quadres comparatius de la dotació horària de les matèries de Filosofia i Història de la Filosofia a les diferents CC.AA.:
QUÈ FEM DAVANT D'AIXÒ?
Recollida d’adhesions i suports de l’associació Ad Hoc, l’IEC, la REF, el Col·legi de Doctors i Llicenciats, el GrupIREF, la revista Filosofia, Ara!, la Fundació Episteme, l'Olimpíada Filosòfica, Ateneu Barcelonès, totes les Associacions d’AFAs, els Sindicats docents i d’estudiants, múltiples claustres d’instituts, deganats i associacions docents d’altres CCAA; i destacades personalitats de la filosofia actual.
Comunicació al Parlament del dia 13 de març de l’any 2025 per donar a conèixer les nostres reivindicacions i demanar la 3a hora a 1r de batxillerat.
Lideratge en la recerca d’una Proposta unitària i consensuada entre les diverses plataformes de docents que formen part de Docents per la Qualitat Educativa, integrada per docents de Llengua Catalana, Castellà, Física, Química, Biologia, Geologia, Filosofia i Economia i Empresa.
Taula rodona a l'Ateneu Barcelonès "La filosofia necessita l'educació?" amb Begoña Román, Ramon Alcoberro, Mercè Garcia i Ramon Moix.
Entrevista amb el M. H. President del Parlament, Sr. Rull.
Lliurament d’una carta al M. H. President de la Generalitat, Sr. Illa.
Reclamació a la Síndica de Greuges per aconseguir una interlocució efectiva amb el Departament d’Educació.
Presentació d’al·legacions al Projecte de decret de modificació del Decret 171/2022, de 20 de setembre, d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat, amb el recolzament del Col·legi de Llicenciats Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya.
Compareixença d'Educació el dimarts 4 de novembre, per defensar al Parlament de Catalunya les al·legacions exposant la nostra proposta horària de consens amb altres plataformes docents.
QUINA ÉS LA NOSTRA PROPOSTA?
Reduïr una de les 3 franges dedicades a matèries optatives a 1r de batxillerat per retornar aquestes hores a Llengua i Literatura Catalana i Llengua i Literatura Castellana i Filosofia.
Proposem dotar així aquestes matèries troncals d'una dotació horària digna, retornant-les a la dotació horària prèvia de 3 hores setmanals.
D'aquesta manera, es reforçarien les matèries comunes sense alterar l’estructura modal o la continuïtat curricular.
Les optatives d'aquesta 3a franja podrien continuar oferint-se a la 2a franja.
EL NOSTRE ESCRIT D'AL·LEGACIONS: