Методична скарбничка

Напрямок роботи закладу на 2025-2030 роки

Забезпечення якісної освіти дошкільників шляхом формування інноваційної культури педагога як важливого чинника в реалізації Базового компоненту дошкільної освіти, державних вимог до рівня сформованості життєвої компетентності особистості, освіченості, розвиненості й вихованості дошкільників перед вступом їх до школи

Завдання ЗДО на 2025/2026навчальний рік

1. Продовжити вдосконалювати роботу з освітнього напряму «Дитина в природному довкіллі»: «Виховання в дошкільників бережливого ставлення до природи рідного краю»

2. Здійснювати поглиблену роботу з формування в дошкільників патріотизму та позитивного ставлення до духовних цінностей через ознайомлення з народними та календарними святами.

А також поглибити роботу з функціонування української мови, продовжити роботу щодо організації інклюзивного навчання та спрямувати зусилля педагогічного колективу на подолання освітніх втрат.

"Казка" зустрічає друзів"

31 жовтня на базі ЗДО №8 «Казка» відбулось засідання міської педагогічної спільноти вихователів інклюзивних , компенсуючих груп та асистентів вихователів на тему «Безбар’єрний простір закладу дошкільної освіти» .

Основні питання , які висвітлювались та обговорювались – це питання коннекту у роботі команди супроводу дітей з ООП (директор Галина МОРОЗ), впровадження інноваційної технології «Нумікон» з навчання дітей математики (вихователь-методист Олена СНІЦАРЬОВА) та про тісну співпрацю з батьками (Соціальний педагог Тетяна МАЙСТРЕНКО). Учасники спільноти мали змогу переглянути інтегроване заняття у групі компенсуючого типу №10 з упровадження методики «Нумікон» (вчитель – дефектолог Ірина ТОКМАКОВА та вихователь Ольга МАЦКУЛЯК), а також переглянути музичне ток-шоу «Рецепт дитячого щастя» (музичний керівник Ірина КАРЕЄВА та вихователь Тетяна МАРТИНЮК). Про сенсорну кімнату, як потужний ресурс у роботі з дітьми з ООП розповіла вихователь Альона ТИХОНОВА, ознайомивши всіх присутніх з призначенням кожного виду обладнання. Обговорення роботи по створенню в закладі безбар’єрного простору для вихованців, обмін думками, досвідом, напрацюваннями відбулося в теплій, дружній атмосфері. Колеги –дошкільники міста високо оцінили роботу колективу ЗДО №8 по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.

З метою організації відзначення Європейського Дня боротьби з торгівлею людьми у ЗДО №8 «Казка» організовано та проведено наступні заходи:

1. У віртуальному методичному кабінеті закладу розміщено «Конвенцію Ради Європи про протидію торгівлі людьми», буклети та пам’ятки: «Ознаки торгівлі людьми», «Види торгівлі людьми», «Форми торгівлі людьми», «Ні сучасному рабству!», «Діти не для продажу!», «Твої правила безпеки».

2. Для працівників закладу вихователем-методистом Сніцарьовою О.М. проведено тренінг «Знати та діяти!», на якому присутні ознайомилися з формами сучасного рабства та порушеннями прав людини, з метою отримання прибутку з експлуатації чоловіків, жінок і дітей. Узнали як розпізнати торгівлю людьми, яка потрібна профілактика торгівлі людьми, про важливість міжнародної допомоги, а також отримали алгоритм дій у разі потрапляння в ситуацію торгівлі людьми,

3. Для батьків вихованців закладу соціальний педагог Майстренко Т.В. провела інформаційну годину «Діти не для продажу!», під час якої ознайомила з проблемою торгівлі людьми, видами, формами, ознаками та правилами безпеки. Надала «Пам’ятку для осіб постраждалих від торгівлі людьми».

4. У групових чатах розміщено пам’ятки щодо протидії торгівлі людьми.

5. На сайті закладу висвітлено заходи та матеріали щодо протидії торгівлі людьми.

Протягом тижня психології, соціальний педагог

ЗДО № 8"Казка", провела з малюками цікаві та пізнавальні заняття на тему: "Різнокольоровий світ емоцій"

Мацкуляк О.О. провела семінар-практикум для педагогів закладу "Мистецькі спілкування". Педагог повідомила, наскільки важливо в дитині дошкільного віку упередити байдужість та емоційну глухоту до творів мистецтв, навчити чуттєвому сприйманню, ознайомлювати з картинами різних жанрів, вчити розрізняти засоби виразності, навчити елементарному мистецькому аналізу. А також надавати доступні відомості про художників. На семінарі-практикумі педагоги удосконалили свої уміння в організації роботи з мистецького спілкування старших дошкільників.

В рамках реалізації Всеукраїнської програми ментальне здоров'я: "Ти як?", соціальним педагогом було проведено тренінг з педагогами на якому учасники вчилися дбати про своє психічне здоров'я.

На думку нашого колективу Музейна педагогіка – це один з потужних засобів не тільки з формування ключових компетентностей дошкільників відповідно до Державного стандарту дошкільної освіти, а й подолання освітніх втрат вихованців від карантинів та воєнних дій. Для відновлення та впровадження системи музейної педагогіки у нашому закладі дошкільної освіти №8 «Казка» розроблено проєкт власного музейного комплексу «Музейленд», що включає міні-музеї в групових приміщеннях, на полицях у приміщенні для додаткових освітніх послуг (гурток «Маленькі умільці»), загально-садовий музей. Курирують проєкт соціальний педагог Майстренко Т.В. та вихователь Іванчикова О.С. Для педагогів закладу проведено ділову гру "Музейна Україна" та презентацію міні-музеїв: "Корисні копалини", "Кора дерев", "Тканини", "Насіння", "Типи ґрунтів"

Чи помічали ви, що український простір забарвлений у жовто –блакитне? Звертайте увагу на ці кольори, коли йдете пшеничним полем, милуєтесь українським стягом, або спостерігаєте за грою води та сонця. Синє і жовте відгукуються українцям в серці. Саме на цю тему, в рамках екологічного проекту «З природою в серці» педагог «Казки» Рябчевська Алла провела, ділову гру з українським, патріотичним пульсом «Жовто – блакитні серця».

Вчитель-логопед Ломажук Г.С. провела інтерактивну консультацію для педагогів ЗДО N8 "Казка "

Тема консультації: "Логопедична ритміка, як засіб запуску та розвитку мовлення, корекції порушень мовлення у дітей". На даний час дуже актуальним стає запровадження ефективних освітніх технологій, однією з яких є логоритміка. Логоритміка - комплекс методик реабілітації,яка має на меті мовленнєвий, музичний,фізичний розвиток та формування відчуття ритму. І це все спрямоване на виконання корекційних, освітніх та оздоровчих завдань.

У ЗДО № 8 "Казка" відбулося засідання методичної кафедри для вихователів компенсуючих груп та груп з інклюзивною формою навчання дітей.

У колі однодумців обговорено питання про організацію роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану, про корекцію мови у дітей з ООП , про інноваційну форму роботи-

"Мобільна логопедія".

У діловій грі "Українські теревеньки" присутні дізналися про цікаві факти з історії української мови та писемності.

А також увазі учасників було представлено літературно-музичне свято з дітьми компенсуючої групи до Дня рідної мови-

"Кохана Українська мово - ти наше диво калинове!"

Page updated

Google Sites

Report abuse