28.05.2025 на базі ЗДО 28 «СвітЛичка" відбулось засідання команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП та вчителя-ребілітолога ІРЦ №1 - Колотило Наталією Танасіївною .
Темою засідання було обговорення моніторингу динаміки змін у розвитку дітей з особливими освітніми потребами за період березень-травень.
25.03.2025 на базі ЗДО 28 «СвітЛичка" відбулось четверте засідання команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП.
Темою засідання було обговорення моніторингу динаміки змін у розвитку дітей з особливими освітніми потребами за період грудень-лютий 2024/2025 н.р. та визначені цілі ІПР на березень-травень.
Логопедом ІРЦ N1 м. Чернівців Альоною Аморциту разом із командою супроводу закладу, був спланований обсяг роботи та визначені шляхи ефективної взаємодії усіх учасників освітнього процесу.
Щиро вдячні за співпрацю та методичну допомогу директору Ганні ПОЗНЯК тафахівцям ІРЦ-1.
Засідання команди супроводу від 29.11.2024 р
23 жовтня з ініціативи адміністрації ЗДО 28 "СвітЛичка" відбулася зустріч фахівців ІРЦ -1 та педагогів, асистентів вихователів , батьків закладу з метою удосконалення вміння працювати з дітьми з ООП.
Директор ІРЦ-1 Ганна Позняк та логопед Альона Аморциту під час зустрічі надали рекомендації з питань роботи команди супроводу дитини з ООП. Були обговорені актуальні питання організації інклюзивного навчання у 2024/2025 н. р., зокрема: створення індивідуальних програм розвитку для дітей з особливими освітніми потребами; забезпечення ефективної підтримки та розвитку дітей в інклюзивному освітньому середовищі; визначили основні напрямки подальшої діяльності команди.
Були запропоновані методи роботи з такими дітьми та механізми усунення проявів небажаної поведінки.
Адмінстрація закладу дякує за співпрацю. Адже , від взаємодії ІРЦ та команди психолого-педагогічного супроводу дитини у закладі дошкільної освіти залежить ефективність організації надання психолого-педагогічних, корекційної-розвиткових послуг.Бажаємо подальшої плідної роботи та реалізації усіх планів та задумів для досягнення позитивних результатів!
Діти з особливими освітніми потребами мають отримувати якісну освіту та адаптуватись до соціуму. А такі можливості дає інклюзивне навчання !!!