Session d'ouverture: Les objectifs de la commission DLI de l'AATF
Blake Ramsey, Expert technique international pour le développement de l'enseignement bilingue francophone aux États-Unis, Expertise France
Gregg Roberts, Executive Director of the Dual Language Immersion Alliance
Valérie Thériez, Coordinatrice pédagogique pour de développement de l'enseignement francophone en Louisiane, Expertise France
Participation active: Pourquoi toujours faire parler les élèves?
Perrine Voisin, Coordinatrice pédagogique pour les programmes d’immersion française (DLI) en Utah
Différentiation pédagogique avec l'IA en classe bilingue: accommoder les niveaux de A1 à B2
Sarah Brooks, Upper School French Teacher à Kentucky Country Day School
Mes élèves parlent plus que moi – 6 stratégies fondamentales en immersion (DLI) :
Lydia Fa'asu, Directrice des programmes d'immersion française (DLI) en Utah
Organiser une unité d'enseignement avec l'approche intégrée
Sarah Jaggi, Professeure de français au lycée Ridgeline, USBE
Enseigner en immersion à la lumière de la méta-analyse
Marine Ridoux, Professeure de sciences au collège de l’École Bilingue de la Nouvelle-Orléans, Louisiane
Comment bâtir un curriculum de DLI
Emmanuel Collins-Peynaud, Coordinateur pédagogique pour les programmes d’immersion française (DLI) en Utah
Musique, marionnettes, et la langue de Molière: un monde motivant pour les mini-élèves
Greer Patterson, Spécialiste de l'éducation bilingue et fondatrice d eMadame Allegra, Californie
Comment intégrer et mener vers le succès des élèves en difficulté d’apprentissage dans une classe d’immersion grâce à l’utilisation de l’intelligence artificielle.
Géraldine Poublanc, Enseignante en 3e grade à Mamou Elementary School en Louisiane
poublancgeraldine@gmail.com
L'intégration des sciences (et/ou l'histoire-géographie) avec l'apprentissage du français
Oleksandra “Sasha” Spencer, enseignante en 4e grade à Edgemont Elementary à Provo
Utiliser l'intelligence artificielle pour renforcer la production écrite et la précision de la langue
Dr. Anne Lair, Professor/Lecturer of French, Director of the French Basic Language Program-WLC, French Bridge Curriculum Director, State Coordinator-L2TReC, Honorary Consul to France in Utah
Écrire avec plaisir : 4 activités pour donner le goût des mots à vos élèves !
Dr. Valerie Sun, Cheffe d'établissement à Duff Language Magnet Academy, Rosemead, Californie
Comment utiliser les jeux vidéo français et francophones en classe de langue
Dr. Emmanuel Buzay, Expert technique international chargé d'accompagner le développement de l'enseignement du français dans les universités américaines et de former les enseignants de français, Expertise France et Modern Languages Association, New York
Vers une évaluation constructive
Blake Ramsey, Expert technique international pour le développement de l'enseignement bilingue francophone aux États-Unis, Expertise France
Valérie Thériez, Coordinatrice pédagogique pour de développement de l'enseignement francophone en Louisiane, Expertise France