О себе

Что значит, быть воспитателем?

Каждый день общаться с детьми, находить в этом радость и удовольствие, думать о них, сопереживать успехам и неудачам, нести ответственность. Воспитатель – это больше, чем профессия. Быть воспитателем для меня – это значит жить. Но жить так, чтобы не было стыдно за каждый прожитый день. Дети не всегда умеют слушаться взрослых, но они очень хорошо умеют их копировать. И копия твоего поведения навсегда откладывается в детской душе и влияет на дальнейшую его жизнь.

Быть воспитателем - это значит быть еще и уникальным актером, который ежедневно придумывает увлекательные истории, как добрый волшебник и помогает детям поверить в чудо.

- 1 принцип моей работы: «Каждый ребёнок - уникальная личность», и я стараюсь создать условия для раскрытия способностей каждого. Ребенка невозможно заставить что-то сделать, не заинтересовав его. Поэтому я использую активные формы работы с дошкольниками: экспериментирование, проектную, конструкторскую деятельность. Это способствует развитию компетенций дошкольника: исследовательских, социально-личностных, коммуникативных, таких как: способность самостоятельно выполнять задание, способность самостоятельно осваивать какие-либо знания по собственной инициативе, способность применять собственные знания, способность брать на себя ответственность и другие.

в своей работе с детьми я всегда придерживаюсь следующих принципов.

- 2 принцип - «Не навреди». Это значит, осуществляю организацию образовательного процесса в соответствии с потребностями, возможностями детей, с учетом их индивидуальных возможностей.

- 3 принцип - «Уважай свободу и достоинство каждого ребенка». Этот принцип подразумевает предоставление свободы в разнообразных видах детской деятельности. в регламенте моей работы с детьми обязательно предусматривается для свободного проявления интересов детей, т.е. время. Когда дети могут заниматься своим любимым делом. И для этого возникает необходимость создания предметно-пространственной среды, которая поможет ребенку раскрепоститься. Проявление свободы выбора закреплено в настоящее время и на законодательном уровне. Все созданные в группе центры приспособлены для удовлетворения интересов и потребностей детей. Детям предоставляется возможность свободно перемещаться в группе, получать удовольствие от окружающих его детей и взрослых.

- «Обучение с удовольствием» - следующий принцип моей педагогической деятельности. Работая с детьми, я должна привить вкус к интеллектуальному труду, научить смотреть и видеть, наблюдать и мыслить, вести диалог. И в этом мне хорошо помогают и дают хороший результат: проектный метод обучения, создание мини-музеев, экспериментальная деятельность, использование компьютерных технологий и программ. И, конечно же, привлечение к созданию проектов родителей воспитанников.

Воспитатель - это человек, который входит в жизнь ребенка и его семьи, ведь, родители доверяют ему самое дорогое, что у них есть - своих детей.

Для меня важно не потерять это доверие, а укрепить его. Конечно, это не просто, но я горжусь своей профессией, потому что жизнь свою посвящаю детям.