• Sistemes de representació: dièdric i axonomètric. Acotació. Escales. Seccions.
• Maqueta. Tècniques i materials. Reutilització de materials. Criteris de sostenibilitat.
• Vocabulari específic de disseny d'espais producte.
Imagina que el IES Andreu Alfaro va a plantar nuevos árboles y renaturalizará el patio, ¿Cómo te lo imaginas?.
Necesitamos un módulo repetible que, al combinarse, pueda crear hileras de asientos o generar pequeñas ágoras. El diseño debe ser sostenible, resistente y fomentar la interacción social.
· El cuerpo humano: Estudiar las medidas estándar para sentarse a escuchar una clase y para el descanso.
· La "distancia social": ¿Cómo se agrupan los adolescentes en el patio? (Normalmente en círculos o grupos de 4-6 personas).
· El árbol como eje: Investigar el crecimiento del tronco de la Morera para que el módulo no dañe las raíces ni el cuello del árbol.
Diseño creado con IA
El módulo debe tener una geometría que permita el ensamblaje:
· Módulos Trapezoidales: Para crear círculos cerrados alrededor del árbol.
· Módulos Hexagonales: Para crear "panales" de asientos que crecen en cualquier dirección.
· Módulos en "L" o Curvos: Para serpenteos orgánicos.
· Material: Propuesta de madera técnica, madera de pino tratada o plásticos reciclados.
· Montaje: ¿Cómo se une una pieza con otra?
· Mantenimiento: El diseño debe prever que estará a la intemperie.
Planimetría Técnica: Alzado, planta y perfil del módulo a escala, con cotas aproximadas.
Perspectiva: perspectiva isométrica o cónica que haga entender el diseño.
Estudio de Combinatoria: Tres dibujos (o renders) que muestren tres configuraciones distintas usando el mismo módulo (ej: una grada lineal, un círculo alrededor de un árbol y una isla de descanso).
Justificación: Breve justificación de las formas, color, materiales, uso...