SABERS BÀSICS
SABERS BÀSICS
Aquestos són els continguts que repartirem durant tot el curs, entre els projectes i activitats que farem.
• Concepte i evolució històrica del disseny: Principals tendències, períodes, escoles i personalitats del disseny.
• Camps d'aplicació del disseny gràfic, de producte i espais. Teixit social, cultural i professional. Estudis vinculats al disseny.
• Disseny, ètica i comunicació social:
Disseny, ecologia i sostenibilitat.
El disseny en la societat de consum. Publicitat i contrapublicitat.
Disseny i diversitat. Disseny inclusiu.
Categories estètiques. Els estereotips en el disseny.
L'ètica de les imatges i productes en el món actual: la superació d'estereotips, prejudicis i convencionalismes. Aportació de les cultures no occidentals al cànon del disseny universal. L'apropiació cultural.
• Eines digitals de cerca d'informació i visualització.
• Atenció i sentit crític en l'exploració de propostes de disseny en entorns físics i virtuals.
• Comunicació visual:
Punt, línia, pla, color, forma i textura.
Sintaxi de la imatge bidimensional i tridimensional. Ordenació i composició de la forma en l'espai. Qualitats comunicatives i expressives dels elements..
• Sistemes de representació.
• Recursos digitals i programes informàtics per a la creació de dissenys bidimensionals i tridimensionals. Normativa vigent en relació a llicències d'ús. Entorns virtuals d'aprenentatge.
Fonaments de la propietat intel·lectual. La protecció de la creativitat. Patents i marques.
• Materials i tècniques graficoplàstiques. Qualitats emotives i expressives.
• Terminologia específica per a la descripció formal d'elements de disseny.
• Metodologia projectual. Estratègies de planificació, organització i gestió de projectes.
• Processos de pensament creatiu i resolució de problemes.
• Vocabulari relatiu a processos d'investigació, planificació, creació i materialització de produccions de disseny.
• Tècniques d'escolta activa i assertiva. Empatia. Sentit de la responsabilitat i sentit ètic en l'elecció de temàtiques, processos i materials. Resiliència i disposició al treball. Adaptabilitat.
• Sentit de la iniciativa, proactivitat i compromís amb la qualitat de l'acabat.
• Elements configuratius bàsics:
Teoria de percepció visual i recursos del llenguatge visual.
La tipografia: principals famílies, llegibilitat, propietats i usos.
El color. Possibilitats comunicatives i expressives. Usos culturals.
La composició. Retícula. Formats. Maquetació.
La imatge. tractament de la imatge digital.
Ètica i significats de les imatges. La inclusivitat i la superació de convencionalismes, estereotips i prejudicis.
• Processos i tècniques:
Tècniques graficoplàstiques.
Assistents i programes digitals específics de disseny. Preparació d'arts finals.
• Principals àmbits d'aplicació del disseny gràfic:
La imatge de marca: el disseny corporatiu.
Disseny editorial: maquetació.
El disseny publicitari. La comunicació gràfica. Contrapublicitat. La senyalística.
• Vocabulari específic de disseny gràfic.
• Tipologia, morfologia i funcions dels objectes.
• Elements configuratius bàsics: Materials, textures, formes i colors.
• Sistemes perspectius de representació aplicats al disseny de producte.
• Maqueta i prototip. Tècniques i materials.
• Relació entre objecte i usuari: Antropometria. Ergonomia. Disseny d'objecte i diversitat funcional. Disseny inclusiu.
• Principals àmbits d'aplicació: Embalatge. Disseny tèxtil. Disseny d'objectes.
• Vocabulari específic de disseny producte.
• Organització de l'espai habitable, públic o privat. Distribució d'espais i recorreguts. Redisseny d'espais. Percepció psicològica de l'espai.
• Principals àmbits d'aplicació del disseny d'espais: Disseny d'interiors Escenografia
• Elements constructius. Principis d'il·luminació.
• Sistemes de representació: dièdric i axonomètric. Acotació. Escales. Seccions.
• Maqueta. Tècniques i materials. Reutilització de materials. Criteris de sostenibilitat.
• El disseny inclusiu d'espais. Barreres arquitectòniques.
• Vocabulari específic de disseny d'espais producte.
Dins de cada projecte tindrem l'objectiu d'adquirir aquestes competències, en diferents situacions d'aprenentatge al llarg de tot el curs.
CA 1.1. Identificar característiques dels moviments, corrents i escoles més rellevants de la història del disseny i reconèixer la seua repercussió en la cultura contemporània.
CA 1.2. Detectar encerts i errors comunicatius en propostes de disseny alienes, justificar l'anàlisi realitzada i proposar alternatives formals.
CA 1.3. Valorar diferents propostes de disseny, reflexionant de manera crítica sobre la seua aproximació estètica i la seua relació ètica respecte a la diversitat.
CA 2.1. Identificar els elements principals del disseny gràfic en diferents propostes, analitzant la seua estètica i interpretant la intenció comunicativa a través dels seus aspectes formals.
CA 2.2. Reconéixer en el disseny de productes i espais els seus aspectes formalsfonamentals, analitzant críticament la seua intenció comunicativa, funcionalitat i inclusivitat.
CA 2.3. Distingir els processos utilitzats per al desenvolupament de diferents productes de disseny, avaluant la seua dimensió econòmica i proposant millores en relació al seu impacte mediambiental.
CA 2.4. Utilitzar amb rigor la terminologia tècnica i els codis propis del disseny en l'anàlisi, descripció i valoració de diferents productes.
CA 3.1. Identificar problemes d'ús i comunicació en l'entorn susceptibles de ser resolts amb disseny, i utilitzar components de caràcter social i ètic en l'abordatge de la solució.
CA 3.2. Utilitzar estratègies de pensament creatiu en la generació d'idees per al desenvolupament d'un projecte de disseny gràfic, producte o espai.
CA 3.3. Seleccionar les tècniques, eines i procediments a utilitzar en propostes de disseny, argumentant la seua adequació a la finalitat estètica, funcional i comunicativa del producte i explorant les pròpies preferències creatives.
CA 3.4. Organitzar el flux de treball, planificant les diferents fases del disseny, distribuint responsabilitats de manera inclusiva i adequant el procés de treball a l'objectiu de la proposta i els recursos disponibles.
CA 4.1. Desenvolupar esbossos previs en l'exploració de diferents respostes creatives als requisits del disseny detectats, incorporant criteris d'inclusió i sostenibilitat.
CA 4.2. Analitzar l'adequació de diferents solucions creatives amb els objectius del disseny, triant de manera justificada els aspectes formals que conformaran la proposta definitiva, des de la correcció tècnica i en coherència amb el gust personal.
CA 4.3. Crear propostes de disseny utilitzant diferents recursos plàstics, digitals i tècnics, aplicant la normativa vigent i la correcció en l'ús d'eines i espais.
CA 4.4. Avaluar el procés de disseny, reconduint si fora necessari el desenvolupament del treball cap a possibles millores, mostrant una actitud oberta davant opinions alienes.
CA 5.1. Generar el producte final d'una proposta de disseny, a partir d'arts finals, maqueta o prototip, utilitzant amb correcció les tècniques més adequades a la seua finalitat, amb exigència en l'acabat.
CA 5.2. Presentar el disseny final a la comunitat, defensant els seus aspectes formals i estètics en relació a la intenció expressiva i comunicativa d'aquest, i justificant la proposta final.
CA 5.3. Buscar informació sobre els entorns laborals vinculats al disseny, analitzant els coneixements i habilitats relacionades amb aquests, i valorant críticament la seua contribució a la generació de referents culturals i artístics.