Embedded Files
På denne side henviser vi til bøger, der beskæftiger sig med inddragelse af digital teknologi i undervisnings- og læreprocesser. De fleste bøger handler koblingen mellem teknologi og det pædagogiske-didaktiske felt.
Links til ovennævnte bøger
Links til ovennævnte bøger
- Bundsgaard, J. (2017). Digital Dannelse.
- Dohn, N.B. & Hansen, J.J. (2016). Didaktik, design og digitalisering.
- Hinge, H. (2016). Digital Didaktik - teorier og redskaber.
- Erckmann, M. (2015). Grundbog i digitale kompetencer.
- Petersen, A. mfl. (2015). Digital Pædagogik.
- Sørensen, B.H. & Levinsen, K.T. (2014). Didaktisk design og digitale læreprocesser.
- Gynther, K. (red.) (2010). Didaktik 2.0. Læremiddelkultur mellem tradition og innovation.
- Sørensen, B.H., Audon, L. & Levinsen, K.T. (2010). Skole 2.0.
- Dohn, N.B. & Johnsen, L. (2009). e-Læring på Web 2.0.
- Andreasen, L.B., Meyer, B. & Rattleff, P. (red.) (2008). Digitale medier og didaktisk design. Brug, erfaringer og forskning.
Bøger specifikt om Flipped Learning/Classroom
Bøger specifikt om Flipped Learning/Classroom
- Schunk, A. (red.)(2016). Flip din undervisning - en antologi om Flipped Classroom og Flipped Learning.
- Olsen, P. mfl. (2016). Alle kan flippe - erfaringer med flipped learning på ungdoms- og erhvervsuddannelser.
- Lund, H.R. (2015). Flipped Classroom - kom godt i gang.
- Jensen, L. (2015). Flipped Learning - Flip med erhvervsøkonomi.
- Hachmann, R. & Holmboe, P. (2015). Flipped Learning - flip med video.
- Hachmann, R. & Holmboe, P. (2014). Flipped Learning - mere end bare video.
Google Sites
Report abuse