Обучение в Испания

МОБИЛНОСТ ПО ПРОЕКТ „ЦИФРОВО УЧИЛИЩЕ“, С НОМЕР 2021-1-BG01-KA122-SCH-000013941

ПРОГРАМА “ЕРАЗЪМ” +, КД 1, СЕКТОР „УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ“

В периода от 03.04.2022 г. до 09.04.2022 г. пет учители от СУ „Вичо Грънчаров“ участваха в обучение и наблюдение на добри практики в град Сабаделл, Барселона, Испания, с приемащата институция Math Advantage.

Обучението в Испания имаше за цел подобряване на работата ни в онлайн среда. Да се придобие опит от педагогически специалисти, които разработват учебно съдържание по удобен за децата начин и да се използват нови образователни практики, онлайн платформи и програми за качествено образование на работното място.

Учителите наблюдаваха добри практики за работа с Moodle и Google Meet в училищата INSTITUT ESCOLA INDUSTRIAL и INSTITUT RIBOT I SERRA. Споделиха се опит и добри практики за обучение и оценяване, които училищата са използвали по време на пандемията от COVID 19.

Проведе се обучение на учителите в Math Advantage. А в Академия Fes-te Fort de Sabadell (Център за безопасност, спешна помощ и здравно образование) на Каталуния, където обучение се извършва хибридно – присъствено и в онлайн среда, споделиха добър опит за работа в онлайн платформи. Придобихме умения как се използават платформите Moodle и Google Meet за преподаване и учене, използването им за разработване и базиране на различни обучителни ресурси и тестове, провеждането на онлайн пробни изпити и оценяване.

Благодарение на обучението участниците получиха знания и умения свързани с:

- Повишаване на знанията и компетенциите на учителският екип относно работа в онлайн среда.

- Усъвършенстване на учителския състав в прилагането на различни цифрови технологии за преподаване.

- Оптимизиране на работа в класовете чрез използване на нови идеи, разнообразни техники и материали, да се използва потенциалът на цифровите технологии за преподаване и обучение и да се развият цифрови умения за всички

- Повишаване на интереса на всички ученици, желанието да учат и те ще бъдат стимулирани да са активни участници и събеседници в дейности, разговори и дискусии не само по различните теми от учебния план, но и по извънкласни дейности и интереси.

- Повишаване на резултатите на учениците в класове по предметите, които преподават учителите, участници в проекта.

"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein."