Kas tunned ära võltsitud foto? Mis on tõde ja mis on vale?
Vaata pilte ja arva ära, kas tegemist on tõeliste fotode või osavate võltsingutega.
Projektide monitooring
I voor - arendustöö aruanne
Avage projektide kokkuvõte ja kirjutage tänase kuupäevaga reale (lk 4, roheline), milliseid arendusi/muudatusi/tegevusi projektiarenduses kahe nädala jooksul tegite.
II voor - partnerkooli kvaliteedianalüüs
Leidke dokumendist, kes on teie partnerkool, lugege, mida ta on kirjutanud.
Avage Trellost partnerkooli projekt, tutvuge sellega põhjalikumalt ning täitke ära kvaliteedianalüüs, asub sealsamas projektide kokkuvõtte dokumendis. Kvaliteedianalüüsi aluseks on projektijuhtimise lühiteooria, mida vaatasime esimesel kohtumisel.
Aega I ja II vooru tegevusteks on 30 minutit.
III voor - tagasiside ja arendusettepanekud
Andke partnerkoolile (ja ka teistele kuulajatele) tagasisidet - mis on hästi, mida tuleks arendada, esitage küsimusi.
partnerkool arutleb kaasa ja vastab küsimustele
teised koolid on oodatud arutelul kaasa lööma
Igale koolile jagub kuni 5 minutit aruteluks.
Arendustegevused järgmiseks kohtumiseks:
projektikavandi jagamine individuaalseks projektianalüüsiks. Tähtaeg 04.04.2023
valmis arendusprojekti esitamine, projekti alustamine. Tähtaeg 10.04.2023
projekti ajajoone täiendamine
04. - 06.04 toimub individuaalne projektianalüüs - Airi Aavik.