Auta opiskelijaa ystävällisesti, rauhallisesti ja rohkaisevasti.

Huomioi opiskelijan taitotaso ja kielitaito: puhu ja opasta selkeästi.

Varmista, että opiskelija ymmärtää termit ja käsitteet (esim. tietokoneen ja ohjelmien perustoiminnot).

Esitä asiat opiskelijan taitotasolle sopivalla tavalla; vaikka olet asiantuntija, muista viestiä riittävän yksinkertaisesti.

Rohkaise kysymään.

Älä pelkää ohjelmistopäivityksiä tai yllättäviä tilanteista, kysy tarvittaessa apua kollegoilta.

Näytä toiminnot ensin omalta koneelta ja anna sen jälkeen opiskelijan tehdä itse, opasta tarvittaessa.

Anna tilaa ja aikaa asioiden oppimiselle ja kertaamiselle -> varmuus tulee toistojen kautta.

Anna palautetta ja kehu, kun opiskelija onnistuu itselleen uudessa ja/tai vaikeassa tehtävässä.

Rohkaise opiskelijaa kokeilemaan uusia asioita ja kerro, että virheitäkin saa tehdä ja niistäkin oppii.

Selvitä opiskelijoiden digiosaamisen taso, jotta voit tarjota opiskelijalle sopivan tasoista opetusta tai ohjausta.

Anna opiskelijalle selkeitä tehtäviä ja havannoi opiskelijan tekemistä.

Voit myös käyttää sähköistä osaamistestiä (esim. MS Forms)

Hyödynnä havainnointilomaketta (MS Excel) ja merkitse siihen tehtäväkohtaisesti kunkin opiskelijan osaamisen taso.

Hyödynnä havainnointia tai osaamistestiä myös osaamisen kehittymisen seurannassa ja ohjauksessa kohti muita digiopetuksia tai verkko-opiskelua.

Luokkamuotoisessa opetuksessa kannattaa keskittyä yhteen aiheeseen kerrallaan.

Pieni ryhmä (3 - 10 hlöä) on suositeltava, jotta voit huomioida opiskelijoiden yksilölliset lähtökohdat ja tarpeet.

Uusien asioiden oppiminen on kuormittavaa, joten muista asioiden palastelu ja tauotus.

Henkilökohtaisessa ohjauksessa voit keskittyä yhden opiskelijan haasteisiin ja tarpeisiin.

Tietokoneen avaaminen ja tietokoneelle kirjautuminen

Tietokoneen perustoiminnot (työpöytä, kuvakkeet, sovellusvalikko, sovellusten ja tiedostojen haku, tehtäväpalkki, äänenvoimakkuus)

Näppäimistön ja hiiren peruskäyttö

Selaimen avaaminen työpöydältä tai Windows-valikosta

Tiedonhaku internetistä

Kirjautuminen sähköpostiohjelmaan, sähköpostin avaaminen ja siihen vastaaminen, uuden sähköpostiviestin kirjoittaminen, liitteen lisääminen ja lähettäminen

Kirjautuminen oppilaitoksen verkko-oppimisympäristöön

Verkko-oppimisympäristön perustoiminnot (esim. kurssin ja oppimateriaalin haku ja tehtävänpalautus)

Tiedoston luominen esim. Wordillä ja tallennus tietokoneelle

Tiedoston luominen pilvipalveluun ja jakaminen pilvipalvelusta

Kirjautuminen ulos ohjelmista ja tietokoneelta

Tietokoneen lukitseminen ja sammuttaminen

Varmista ensin, että opiskelijalla on valmiudet ja laitteet itsenäiseen (verkko) työskentelyyn.

Jos opiskelijan valmiudet riittävät, voit tarjota itsenäistä verkko￾opiskelua lähiopetuksen tukena asioiden kertaamiseen ja harjoitteluun kotona.

Suunnittele opiskelijan kanssa itsenäinen verkko-opiskelu ja seuraa etenemistä.

Tarjoa itseopiskelun tueksi esim. ohjevideoita ja harjoitustehtäviä.

Hyödynnä verkosta valmiita tehtäviä ja materiaaleja (katso linkkejä ja vinkkejä Digi-OPVAn verkkosivulta)

Tue oppimista etänä verkkokokousohjelman kautta (MS Teams tai Google Meet).

Ole läsnä myös verkossa ja muista antaa ohjausta ja palautetta osaamisen kehittymisestä.