ПУБЛИКАЦИИ, ТВОРЧЕСКИ ИЗЯВИ:
ОБУЧЕНИЕТО И ЛОГОПЕДИЧНИТЕ СЕСИИ СА СЪПРОВЕДЕНИ С МНОЖЕСТВО ТВОРЧЕСКИ СЪВМЕСТНИ ИЗЯВИ НА НАС КАТО ПРЕПОДАВАТЕЛИ С НАШИТЕ УЧЕНИЦИ. УЧЕНИЦИТЕ С ГОТОВНОСТ ИЗПЪЛНЯВАТ ТВОРЧЕСКИТЕ ЗАДАНИЯ ,КОИТО ИМ ПОСТАВЯМ. БАГОДАРНА СЪМ ,ЧЕ ПРОФЕСИЯТА МИ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА БЪДЕМ ЗАЕДНО С РОДИТЕЛИ И ДЕЦА В ТВОРЧЕСКИ ЗАДАЧИ, СПОРТНИ ПРАЗНИЦИ, МУЗИКЛНИ ФЕСТИВАЛИ, ИНИЦИАТИВИ, КОИТО ДАРЯВАТ ВСИЧКИ НАС С УСМИВКИ , ОБИЧ И РАЗВИВАТ УМЕНИЯ ПРИ ДАДЕЦАТА СЪС СОП И ГИ ПРАВЯТ ПО- КОМУНИКАТВИНИ И ПОДПОМАГАТ ТЯХНОТО ПРИОБЩАВАНЕ.
ПЛАНИРА И ОСЪЩЕСТВЯВА
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С :
ДЕЦАТА/УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ В УЧИЛИЦЩЕ/ДЕТСКА ГРАДИА, КАКТО И С ВСИЧКИ ДЕЦА В ГРУПАТА/КЛАСА
РОДИТЕЛИТЕ ( ПРЕДСТАВИТЕЛЯ НА ДЕТЕТО) ЛИЦЕТО,КОЕТО ПОЛАГА ГРИЖИ ЗА НЕГО
УЧИТЕЛИТЕ, ВЪЗПИТАТЕЛИТЕ И ДРУГИ СПЕЦИАЛИСТИ ОТ УЧЕБНИТЕ ЗАВЕДЕНИЯ
УПРАВЛЕНСКИЯ И АДМИНИСТРАТИВНИЯ ПЕРСОНАЛ НА УЧЕБНИТЕ ЗАВЕДЕНИЯ И РЦ-РУСЕ