Итоги

итоги 2 глава копия.docx

                                                                                      Уважаемые руководители команд!

Вот и закрыта  2 глава нашего проекта, мы готовы подвести итоги.

Жаль, что некоторые коллеги не захотели делиться развернутым мнением о работе команд, но мы очень благодарны большинству руководителям за обратную связь.

Не возникло трудностей у  команд «Умники и умницы», «Мудрецы», «ДОБРОКОТ», «Огоньки», «Коржик и Ко», «Гепарды», «Лунный кот», «Искра»,  «Глазастики», «Первый А и три котА» (Задания ребята выполняли с удовольствием).

 

Трудности были, конечно:

- Первый класс ,некоторые дети плохо считают. Третье задание было бы удобнее распечатать и делать на листочках. Вывод на экран не удобен,так как нет возможности записать и приходится держать в голове числа. Задание-выполни замок в любой технике,вообще было практически непосильным. Дети сразу стали предлагать электронные замки. Но как их показать...Пришлось усиленно думать что можно сделать.. (АнТРИкот)

- Трудность вызвало дополнительное задание. Дети нашли информацию о замках. Но было не совсем понятно, как её оформить (Корвет)

- Задание для наших детей было трудное, но интересное. Для его выполнения мы привлекли родителей и других родственников, старших друзей. Всю собранную информацию обобщали и оформляли в классе. (Эврика)

- Задания выполняли в группах. Было интересно. Трудности возникали при решении задачи про лопаты. Некоторым ребятам было непросто с кроссвордом. (Апельсин)

- При выполнении второго задания нужно было рисовать. Без наглядности не выполнить.(Суперлапки)

- Трудным было дополнительное задание. Не понятно было оформление задания (Паранята)

- Задания были простыми, справились с ними легко. Трудности возникли при оформлении заданий. Большое спасибо за интересные идеи.(ТВИДАС)


Интересно было услышать мнение ребят из команды «Маленькие детективы»: «"Задания были несложными. Трудно было придумать замок" "Ничего нетрудно" "Самое трудное было рассказать на камеру, как работает замок, открывающийся с помощью цветового кода. А задания, легкотня! Рома: "Вообще всё легко было" Лера: "Было очень трудно, но я подумала и всё решила" Тимофей: "Трудно было решить кроссворд, понять с чего начать".

 

Вдохновил оптимизм команды «Под прикрытием»: «Задания было выполнять весело и интересно. Задачи и математические кроссворды мы часто решаем на уроках, поэтому было несложно. Задание №2 было любопытно выполнять, так как сделали всё вживую, проверили наши теории».

 

Благодарим «Добрят», "ТВИДАС" за добрые слова - «Трудностей не возникло, спасибо за интересные идеи».

Мы очень рады, что в нашем проекте принимают участие творческие коллеги и дети, которым любое задание по плечу! Успеха!

С уважением, организаторы проекта