У межах Школи менторингу, на базі РОІППО, відбувся регіональний навчально-методичний практикум для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти з теми «Штучний інтелект як надійний помічник педагога закладу дошкільної освіти».
Організатори навчально-методичного практикуму - старші викладачі кафедри психології та інклюзивної освіти - модераторка Тетяна Наумчук та спікер Андрій Озарчук створили усі умови для підвищення професійної інноваційної компетентності усіх категорій педагогічних працівників дошкілля.
Штучний інтелект стає незамінним помічником у створенні цікавих та розвиваючих завдань для найменших. З його допомогою педагоги можуть розробляти інтерактивні навчальні програми, адаптовані до різних рівнів розвитку, що сприяє ранньому виявленню здібностей та інтересів дитини.