Любовь Третьякова

Социальное партнерство как основа эффективной работы учреждения дополнительного образования

Профсоюзная организация Дома детского творчества им. В. Дубинина объединяет в своих рядах 93 работника, это 100% членство в Профсоюзе, которое сохраняется в коллективе Дома творчества на протяжении многих лет. Как удается его поддерживать? Ответ прост: Сохранение доверия и заинтересованности людей, несмотря на то, что коллектив наш достаточно разнородный: и по возрасту, и по социальному статусу, и по стажу работы в учреждении (графики).

Каким же образом организовать эффективную и слаженную работу?

И основной помощник руководителя здесь – это профсоюзная организация. У большинства людей слово профсоюз ассоциируется с такими понятиями как материальная помощь, распределение путевок, организация отдыха и т.д. Это все замечательно. Но каждому из нас важно помнить, что основная цель первичной профсоюзной организации – это, прежде всего, защита социальных, экономических и профессиональных прав и интересов работников. И в каждой образовательной организации возникает необходимость выстроить систему взаимоотношений, направленную на обеспечение согласования взаимных интересов. Эта система и есть социальное партнерство, которое реализуется через коллективный договор.

Мы для себя определили следующие направления социального партнерства:

1. Социально-правовое

2. Социально-бытовая деятельность

3. Культурно-массовая и оздоровительная работа

Остановлюсь лишь на отдельных моментах, наиболее важных для нас:

1. Особое внимание уделяется представительской функции профсоюзного комитета. Его Председатель является членом Совета учреждения, приглашается на заседания Попечительского совета, входит в состав аттестационной комиссии учреждения, тем самым находясь в курсе всей деятельности учреждения. Кроме этого, члены профкома участвуют в разработке локальных нормативных правовых актов, таких как правила внутреннего трудового распорядка, графика работы и отпусков, положения о стимулирующих выплатах и других. Мы считаем, что учет мнения профсоюзной организации при принятии локальных нормативных правовых актов позволяет повысить среди работников уровень доверия к объективности принятых решений.

2. Я, как руководитель учреждения, профсоюзный комитет – мы видим роль Профсоюза, прежде всего, в единении коллектива, формировании чувства защищённости, создании благоприятного социально-психологического климата. Особенность нашей «первички» – единство. Независимо от того, кто мы: административные или педагогические работники, учебно-вспомогательный или обслуживающий персонал – все мы сотрудники учреждения, работающего с детьми, и от каждого из нас зависит их благополучие и безопасность. Следовательно, на первое место выступают такие личностные качества как стрессовая и психологическая устойчивость, адекватная самооценка, открытость и коммуникабельность. Именно поэтому все наши праздники, выезды, мероприятия и другие меры поддержки общие для всех, независимо от должности.

3. В организации профсоюзной работы мы стремимся учитывать интересы каждой социально-профессиональной группы. Профессиональные проблемы, вопросы развития учреждения мы традиционно решаем путем коллективного обсуждения, которое организуем по группам. Один из принципов деления на группы – стаж работы: в группе «свежий взгляд» - новички коллектива, «мудрые советы» - группа, объединяющая ветеранов коллектива, «опыт и практика» - стажисты и т.д.

В новый коллективный договор мы включили раздел «работа с молодежью», в составе профкома последние годы есть ответственный за работу с молодежью. Мы считаем, что создание условий для максимальной реализации личностного и профессионального потенциала – основной путь закрепления и поддержки молодых кадров. Сегодня у нас есть целая группа молодых педагогов, которые на добровольной основе составляют творческую команду большинства наших мероприятий для коллектива и старших обучающихся. Значимость опыта старшего поколения мы особенно чувствуем, ведь наш Дом творчества – ровесник Победы и в 2020 году отметил свое 75-летие. На системной основе стараемся помогать самым низкооплачиваемым работникам. Очень благодарны райкому профсоюза за возможность оздоровления этой категории членов профсоюза.

Для эффективного социального партнерства, я считаю, важно соблюдение нескольких условий:

1. Уровень эффективности профсоюзной работы во многом зависит от профессионализма и личной ответственности профсоюзного лидера. За 37 лет моей работы в Доме детского творчества им. В. Дубинина сменилось 6 председателей профкома. В 2010 году, когда я стала директором, то ясно представляла, какой председатель нам нужен. Это должен быть человек, которому доверяют и коллектив, и администрация, имеющий личный и профессиональный авторитет. И с 2011 года председатель нашей профсоюзной организации Малюшина Т.Г. – педагог-психолог и значимая фигура в управленческой команде учреждения.

2. Большое значение имеют информированность членов профсоюза, гласность, систематическая отчетность профсоюзных органов перед членами профсоюза о проделанной работе, об использовании профсоюзных денежных средств. Наш профсоюзный комитет строит свою работу исходя из этих позиций. Есть профсоюзный стенд, есть профсоюзная страничка на Интернет-сайте.

3. Необходимо развивать социальное сотрудничество не только в плоскости учреждения, но и в других плоскостях. Наша первичка активно участвует во многих делах районной и областной профсоюзной организации, считаем, что это сплачивает коллектив, способствует росту авторитета учреждения. В последние годы наша организация неоднократно становилась участником и победителем профсоюзных конкурсов различного уровня.

Мы не только в числе участников, но и среди организаторов многих дел районной Профсоюзной организации. В том числе таких значимых как смотр творчества «Признание», форум молодых педагогов.

Уже не представляем свою деятельность и без консультационной поддержки профсоюза в решении социально-правовых вопросов и в организации работы по охране труда.

В мае 2020 года 5 наших педагогов стали участниками заочного этапа VI Всероссийского профессионального конкурса «Арктур» (организатор – Всероссийский Профсоюз образования), 4 педагога стали лауреатами и были приглашены на очный этап в г. Волгоград, где Жеребненко А.В. и Колышкина Т.И. вошли в число призеров, заняв 3 и 2 место в своих номинациях. Состоялась поездка благодаря поддержке районной и областной организаций Профсоюза, а сопровождали педагогов я, как директор, и председатель нашей профсоюзной организации. Все мы еще раз убедились, что профсоюз – великая сила, которая не позволит разрушить дополнительное образование в нашей стране.

Завершая, я еще раз хочу подчеркнуть, что работа администрации проводится в тесном сотрудничестве с профсоюзной организацией нашего Дома творчества. Взаимоподдержка, взаимовыручка – именно эти слова определяют стиль социального партнерства между руководителем и профкомом.