Апрель 2024 г. Детско-родительский практикум.
Учились образовывать качественные и относительные прилагательные, использовать их в своих высказываниях. Проговаривать свои действия, использовать существительные во мн. числе. Распределять предметы на листе в нужной последовательности.
Октябрь-ноябрь 2023г.
Детско-родительские встречи в группах раннего возраста. "Развитие речи посредством народных сказок"
Май 2023 год
Игровые приемы способствуют формированию использования местоимений (мой, моя, мои), пространственных предлогов (на, под, за, перед), использование глаголов в активном словаре детей II младшей группы.
24.04.2023 г.
На детско-родительской встрече мырешали актуальные задачи. Как поднять интерес к настольным играм, как в домашних условиях , в кругу родных и близких организовать занимательные игры.
10.03.23 г.
Детско-родительская площадка с детьми подготовительной группы "Капельки". Тема: "Составление рассказа о весне с помощью пиктограмм".
В феврале2023г., состоялась детско-родительская встреча, в рамках проекта "Я б в кондитеры пошел..."
Октябрь 2022 г.
Каждому ребенку, который посещает логопункт, дается домашнее задание. Приятно видеть обратную связь, с каким энтузиазмом дети и их родители выполняют задания, тем самым помогают ребенку автоматизировать поставленный звук, закрепить полученные знания.
Детско - родительская встреча "Как помочь ребенку составить рассказ о любимой игрушке."
Практические задания, речевые игры, работа парами, обратная связь- лучшие друзья сотрудничества педагога с родителями.
04.07.2022
Детско-родительская встреча "Путешествие колобка"
С помощью доступных для детей игр, родители выявили проблемные моменты у своих детей. Были получены рекомендации для формирования у детей раннего возраста выработки правильной речевой струи, развития фонематического слуха, развития мелкой и обшей моторики, артикуляционного аппарата.
Лето 2022 г. удачное время для встреч с родителями. Проведение мастер-классов, всеобучей, индивидуальных встреч, подведение итогов учебного года.
Желаю всем приятных и познавательных встреч!
Что нужно помнить при обучении грамоте детей дошкольного возраста
Игра на развитие воздушной струи
Игра , направленная на развитие ориентировки пространства. Использование в речи предлогов.
Игра на развитие речевого выдоха.
Квест - игра " Морское путешествие"
Игры на развитие фонематических процессов, графомоторных навыков, ориентировки в пространстве, словообразование, согласовании существительных с числительными.
Уважаемые родители, если вы заинтригованы - приходите. Будет весело!
Кружок "Речевечок" продолжает свою работу. На занятиях включается в действие ни только артикуляционный аппарат, но и движение рук, дыхание, слух.
Веселые игры, направленные на развитие эмоциональной стороны речи.
Упражнение, направленное на развитие мелкой моторики, ориентировки на плоскости.
Игра " Времена года"
22.03.2021
Индивидуальные логопедические занятия с детьми. Консультации для родителей.
Игра "Крестики - нолики"
1.Обратить внимание на забор воздуха - набираем носом.
2. При выдохе - губки вытягиваем вперед.
3. Щеки при выдохе не надуваем.
10.03.2021
Чистоговорки нужны для того, чтобы речь малыша звучала чисто, понятно и четко.
15.02.2021 Долгожданные встречи с родителями и детьми группы раннего возраста. Тема: " Особенности речевого развития детей 3 года жизни" Актуальная тема никого не оставила равнодушным. Книга "Тра - ля - ля для язычка"
Очень ценная информация для родителей, чьи дети имеют нарушения слуха. "Дневник слухопротезирования ребенка раннего возраста". В пособии представлены рекомендации для родителей по адаптации ребенка к слуховым аппаратам, развитию у него умения слышать, советы по уходу за слуховыми аппаратами.
Причины речевых нарушений
Помощь родителей в формировании правильного звукопроизношения
Что способствует правильному речевому развитию
Советы для "домашних логопедов"
Какие книги читать детям
Что нужно помнить при обучении ребенка грамоте
Упражнение: "Платочки - ветерочки"
Пальчиковаяя игра: "Ушки у зайки"
Цель: Познакомить родителей с речевыми играми, которые могут использоваться в домашних условиях, во время прогулки или передвигаясь в транспорте.
Родители становятся активными участниками детско - родительских встреч. С помощью традиционных, всеми любимых сказок "Колобок", "Теремок", учим детей выполнять упражнения на развитие фонематических процессов, активизируем активный словарь у детей. Развиваем мелкую и общую моторику. учим детей слушать и выполнять указания.
Команда родителей и команда детей за короткое время решали речевые задачи. Отвечали на вопросы. Выполняли упражнения. Было познавательно. Атмосфера мероприятия была доброжелательной и очень позитивной.
Детско - родительская встреча.
Цель: Развивать у детей кругозор, активный словарь, внимание, память.
Цель: Познакомить родителей с речевыми играми, которые можно применять в домашних условиях. Показать на практике игровые приемы, которые помогают поддерживать интерес к выполнению упражнений на развитие фонематических процессов.