PRESENTACIÓN

Soy Ingeniero Químico (1976), Magister en Ingeniería de Sistemas (1982), Profesor Titular (1991) y Maestro Universitario (1996) de la Universidad Nacional de Colombia, en donde fui Director del Departamento de Ingeniería Química (1986-1990), Director de Admisiones (1995-1997), ViceRector de Recursos Universitarios (1997-1998), Gerente Nacional de UNISALUD (1998-2000) y Delegado de funciones de Rector en varias oportunidades. Realicé cursos y seminarios de especialización y actualización en los campos de la ingeniería y la educación, en las Universidades: Nacional de Colombia (Colombia, 1977-09); Nacional del Litoral (Argentina, 1978); de los Andes (Colombia, 1982); Nacional del Sur (Argentina, 1984); de Concepción (Chile, 1987); Federal de Río de Janeiro (Brasil, 1989); de Karlsruhe (Alemania, 1992-93); Simón Bolívar (Venezuela, 1995); Politécnica de Madrid (España, 1997); Harvard (Estados Unidos, 2001); y Andrés Bello (Chile, 2002). Participé en el III Seminario General del Simposio Permanente sobre la Universidad, organizado por ASCUN e ICFES, Melgar (Colombia, 1985-87); y en el 28. Seminario Internacional de Investigación de la Universidad de Karlsruhe (Alemania, 1992). Fui investigador en el Grupo de Evaluación de la Universidad Nacional de Colombia (1995-2019) y fui Director General del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, ICFES (2002-2006). En el Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación, LLECE, de OREALC UNESCO / Santiago, fui Miembro de la Coordinación Técnica (2005-2006) y Consultor para el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo, SERCE (2006-2009). Ocupé el cargo de Decano de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, en Bogotá, Colombia (2010-2013), y he sido Consultor en los campos de la evaluación de la calidad de la educación y factores asociados al logro académico, para diversas entidades públicas y privadas en Colombia, Ecuador, Paraguay y Panamá (desde 2006). He publicado más de un centenar de manuscritos como capítulos de libros, artículos de revistas, reportes de consultoría y documentos de análisis, los últimos en el campo de la evaluación de la calidad de la educación. Actualmente me desempeño como Consultor en Educación e intento posicionar el concepto de valor académico agregado en instituciones educativas.