2026年度日本認知科学会第43回大会

• ポスターセッション3

  • 課題の一部への着手を促す介入の改良版が先延ばしに及ぼす影響：促す箇所の複雑さと所要時間の見積もりに着目した検討

    • 抄録・・・https://pub.confit.atlas.jp/ja/event/jcss2026/presentation/P3-36

    • 大会発表論文集原稿・・・https://pub-files.atlas.jp/fs/public/jcss2026/ver_20/abstract/ja/P3-36.pdf

  • ご意見・ご質問がございましたら、下記までいただけますと幸いです。

    • https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDZw_4cZ_MNAkNPDNoqGCFKoDuP6wh7C9I1bBQL6SUONe-PQ/viewform

2025年度日本教育心理学会第67回総会

• ポスター発表PB

  • 課題の一部への着手の促しが先延ばしに及ぼす効果―課題の遂行に対する主観的評価に着目した検討―

    • 大会発表論文集原稿（PDF p.245）・・・https://www.edupsych.jp/wp-content/uploads/2025/09/49d0f7b7d283435c1fba79aec5b56ffa.pdf

  • ご意見・ご質問がございましたら、下記までいただけますと幸いです。

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2025年度日本認知科学会第42回大会

• ポスターセッション1 (P1)

  • 課題の一部への着手の促しが先延ばしに及ぼす効果：課題の提出率に着目した検討

    • 大会発表論文集原稿・・・https://www.jcss.gr.jp/meetings/jcss2025/proceedings/pdf/JCSS2025_P1-21.pdf

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