Una vida dedicada a la
PSICOLOGÍA EN MAYÚSCULAS
Experta en: procesos de enseñanza-aprendizaje en línea, estrategias en línea, psicología y vida digital, psicología social en la era digital, identidad, personalidad y tecnologías de la información y la comunicación.
Grupo de investigación: investigación en el programa
ODS: 4 Educación de calidad
01 Ética del cuidado en la docencia en enseñanza superior: altos niveles de rendimiento y satisfacción del alumnado.
02 Una trayectoria de 25 años en la investigación en ciencias del comportamiento.
03 Aplicación de las competencias a la vida digital de las personas con repercusión científica y social.
04 Liderazgo en dirección en enseñanza superior en línea y administradora de un centro de educación.
La calidad, la relevancia, el impacto científico y la proyección social
La actividad investigadora se focaliza en la participación y el liderazgo en 17 proyectos de investigación, 19 publicaciones científicas, 8 actividades de divulgación, 4 trabajos presentados en congresos, 6 comités y 3 estancias en centros de investigación, entre otras aportaciones. La transferencia y el intercambio de conocimiento supone actividad investigadora con aportaciones científicas (planes de estudio, despliegue de programas, planes docentes, propuestas tecno pedagógicas, coordinación, etc.), aportaciones a la sociedad (medios de comunicación, intercambio de experiencias, informes de divulgación, notas en prensa, etc.) y aportaciones a los jóvenes investigadores (dinamización de grupos de investigación, dirección de trabajos finales de máster, tutorización y asesoramiento).
Tras 25 años de carrera académica, la actividad docente comporta una dedicación a tiempo en un total de 32 asignaturas en 7 instituciones presenciales y de educación en línea. Ha sido docente en grados, másteres y doctorado, tanto en materias teóricas como prácticas, con docencia en tres idiomas, innovando, aplicando recursos tecnológicos y obteniendo altos niveles de rendimiento y satisfacción por parte del alumnado. La docencia comporta asignaturas vinculadas a diversos departamentos de psicología, incluidas algunas con carácter multidisciplinar, docencia en todos los años del programa de estudios, incluido el primer año y coordinación de materias, organización de seminarios, tutorías y elaboración de materiales.
El primer lugar de trabajo con responsabilidad sobre las personas, el servicio, los procesos y los recursos, fue desarrollado en el Grupo Telefónica, inicialmente como supervisora y después como jefa de equipo. También ha asumido funciones de liderazgo en la UOC, la VIU, OBS Business School y la Universitat Carlemany. En la UOC desarrolló el cargo de profesora responsable, coordinando asignatura de Psicología. En VIU fue coordinadora de TFM. En OBS Business School lideró la iniciativa de investigación OBServatory, como directora. Actualmente, en la Universitat Carlemany es la directora del Bàtxelor Oficial en Psicología y en International Board Education, es la administradora.