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En la actividad anterior hemos contrastado la época de la Edad Media y la del Renacimiento a través de imágenes. Ahora lo haremos a través de las dos obras que os presentamos a continuación.
En la actividad anterior hemos contrastado la época de la Edad Media y la del Renacimiento a través de imágenes. Ahora lo haremos a través de las dos obras que os presentamos a continuación.
La primera, de Jorge Manrique, nos presenta la tensión entre ambas épocas, ya que en el siglo XV se introducen elementos renacentistas que conviven con el pensamiento medieval. Ahora comentaremos tres estrofas de su obra más representativa.
La primera, de Jorge Manrique, nos presenta la tensión entre ambas épocas, ya que en el siglo XV se introducen elementos renacentistas que conviven con el pensamiento medieval. Ahora comentaremos tres estrofas de su obra más representativa.
A continuación, vamos a leer y comentar uno de los sonetos más famosos de Garcilaso de la Vega, máximo representante de la lírica castellana en la primera mitad del siglo XVI.
A continuación, vamos a leer y comentar uno de los sonetos más famosos de Garcilaso de la Vega, máximo representante de la lírica castellana en la primera mitad del siglo XVI.
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 2
2.1. Redactad un texto en el que expliquéis las ideas más importantes que transmiten los poemas anteriores.
2.1. Redactad un texto en el que expliquéis las ideas más importantes que transmiten los poemas anteriores.
2.2. En el siguiente cuadro aparecen seis características de la Edad Media y del Renacimiento. Separadlas en dos columnas indicando a qué etapa pertenecen. Después comprobaremos en clase si lo habéis hecho correctamente.
2.2. En el siguiente cuadro aparecen seis características de la Edad Media y del Renacimiento. Separadlas en dos columnas indicando a qué etapa pertenecen. Después comprobaremos en clase si lo habéis hecho correctamente.
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