¿Qué es el ciberespacio?

♦ Los servicios digitales

El servicio digital es un servicio que se presta de manera online al usuario y que éste solo puede utilizar a través de un dispositivo digital (computadora, teléfono inteligente, tablet, etc.).

Son la combinación de servicios de telecomunicaciones y de procesamiento de datos que permiten a los usuarios realizar operaciones en forma remota e incrementa la interactividad y participación entre los actores de una comunidad.

Se caracterizan por ser automáticos, no presenciales y utilizar de manera intensiva las tecnologías digitales, para la producción y acceso a datos y contenidos que generen valor público para los ciudadanos y personas en general.

Se pueden agrupar según su orientación: 

• INFORMATIVOS: Es considerada la información que se mantiene en base de datos, es decir, en grandes volúmenes de información o en tiempo real de todos los ámbitos de conocimiento y diversas actividades sociales. Ejemplo: noticias, páginas web, repositorios, etc. 

• COMUNICACIÓN: Son los servicios que permiten comunicar a los diversos usuarios entre sí, por ejemplo: mensajería instantánea, redes sociales, videoconferencias, correo electrónico, foros, etc. 

• TRANSACCIONES: Consiste en agilizar diferentes procesos como el comercio, solicitudes, pagos y servicios profesionales. Por ejemplo: banca electrónica, servicios de gobierno, transporte, venta de artículos, servicios educativos, empleos, etc.  

• ENTRETENIMIENTO: Son los servicios que permiten la distracción del usuario, por ejemplo: videojuegos en línea, música y video en streaming, revistas y libros digitales, etc. 

Entre los más comunes se encuentran:

• Servicio digital de que se trata. (Qué información se recaba por este medio, de acuerdo al objetivo del PEC Local)

• Medio por el cual se usará (teléfono inteligente, computadora personal, tableta).

• Sector al que está dirigido el servicio digital (educación, comercio, industria, servicios, comunicación, salud, energía, religioso, personal).

• Personas a las que está enfocado o dirigido (niños, adolescentes, jóvenes, adultos, ancianos, población en general).

• Qué tipo de necesidad, servicio se resuelve o satisface. (analiza la problemática local a fin de crear un diagnóstico)

• Qué recursos materiales, humanos, se requerirá para abordar esta problemática.

• Si tiene costo la posible resolución del problema, indicar un valor estimado. 

• El resultado que brinda permite continuar con otro proceso.

 ¿Cómo se llevará a cabo esta actividad? 

1. En binas elegirán 3 tipos de servicios digitales vistos en clase, que mediante una investigación de campo, ya sea con sus maestros de su grupo o con sus familiares consultarán el servicio digital elegido abordando los aspectos ya señalados.

2. En su libreta de la asignatura desarrollarán el trabajo de investigación anotando al final el nombre completo, especialidad, turno, grado y grupo de cada integrante.

3. Tomarán evidencia fotográfica del tema investigado.

4. El reporte de su evidencia fotográfica lo entregarán por medio de esta página web del curso de cultura digital 1, que estamos viendo en la sección "mis entregas":

https://sites.google.com/view/cultura-digital-1/mis-entregas

Nota: Para que se active el formulario de entrega, primero deberán entrar a su cuenta de Gmail en la página de Google.

 Se tomará en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación:  

Para ejercer tu ciudadanía digital y usar los distintos servicios digitales se debe hacer referencia a los marcos normativos o reglas que cada uno tiene, algunos de estos servicios que por lo menos debemos tomar en cuenta son:

• Normas para crear un correo electrónico.

• Normas para usar apps en línea.

• Normas para ver y compartir videos.

• Normas para usar mensajerías en linea.

• Normas para usar redes sociales.

Todos los servicios digitales tienen sus propios beneficios pero tambien tienen restricciones, por lo tanto, cuando usamos cada uno, nos estamos comprometiendo  en hacer el buen uso y con responsabilidad, esto se hace para que todos puedan recibir la información publicada y hacer uso de ésta.

Revisa el siguiente video de contenido:

El sentido de identidad y pertenencia en un grupo nos define quiénes somos como individuos, y qué valores son más relevantes para nosotros, por lo tanto somos responsables de nuestros propios actos y éstos pueden coadyuvar para bien o mal de la situación presentada. 

De acuerdo a esta Meta 2, que trata sobre las normas de los servicios digitales para ejercer tu ciudadanía digital, resuelve el siguiente ejercicio donde se plantean 10 preguntas para tu análisis y al terminar lo puedes compartir a un amigo(a), familiar, etc., por medio de las Apps y Redes sociales a fin de difundir este importante tema.

Ingresa a la actividad haciendo clic en la siguiente imagen (no olvides aceptar las cookies para visualizarlo):

¿Qué es Identidad digital?

La identidad digital es la identidad online o en el ciberespacio por un individuo, organización o dispositivo electrónico. Está formada tanto por los datos personales del usuario como por sus acciones (opiniones, fotos, navegación, etc.), pero también por las publicaciones que otros han hecho sobre él. Estos usuarios también pueden proyectar más de una identidad digital a través de múltiples comunidades. En términos de gestión de identidad digital, las áreas clave de interés son la seguridad y la privacidad.

♦ Identidad digital vs. Identidad real

♦ Características de la identidad digital

Los sistemas de identificación segura están evolucionando para luchar contra el ciberfraude y ya es común que los terminales móviles dispongan del desbloqueo por huella digital o por imagen facial.

Debido a que el robo de identidad está creciendo en la web, las medidas de autenticación y validación de identidad digitales son fundamentales para garantizar la seguridad web y la infraestructura de red en los sectores públicos y privados. 

♦ La identidad en las redes sociales

♦ Claves para cuidar nuestra identidad

En la actualidad la imagen que proyecta una entidad o un individuo en internet es casi más importante que su identidad real. Por eso, hay una serie de recomendaciones de la estrategia digital a seguir para cuidar la reputación, en especial cuando se trata de un organismo o de una persona famosa.

• En primer lugar, es muy importante observar las medidas básicas de seguridad y protección de datos en internet. El objetivo será bloquear el acceso a datos personales, pero también evitar suplantaciones de identidad.

• Limitar la información ofrecida en las redes sociales con el objeto de, como hemos mencionado, nuestras opiniones no puedan suponer un obstáculo en el momento de acceder a un empleo o hacer cualquier tipo de solicitud.

• Utilizar las normas de netiqueta al opinar o participar en cualquier tipo de debate en la Red. Este punto está muy relacionado con el anterior: un reclutador puede detectar con unos sencillos pasos si una persona no tiene capacidad para dirigirse a los demás adecuadamente.

• Monitorizar periódicamente lo que se dice de uno mismo para poder afrontar y atajar crisis de reputación. Esto va dirigido sobre todo a las marcas y los personajes públicos. Lo lógico es que cuenten con profesionales que les hagan este trabajo y les ayuden a prevenir y combatir situaciones desagradables provocadas por una mala comunicación al público.

• No utilizar redes públicas o redes wi-fi desprotegidas. Si es necesario hacerlo, evitar entrar en páginas comprometidas, como la banca online o nuestro correo electrónico.

• Utilizar siempre contraseñas seguras y cambiarlas regularmente. Lo ideal, según los expertos, es variarlas cada tres o cuatro meses.

• Buscar nuestro nombre en redes sociales para ver si alguien lo utiliza indebidamente para hacer publicaciones maliciosas o conectar con nuestros contactos con fines publicitarios.

Muchos usuarios de Internet no son conscientes de que Google almacena todas sus acciones a través del buscador (incluidas consultas en mapas o reproducciones de vídeos en Youtube) en un apartado que se denomina ‘Mi actividad’. A pesar de que esta información no es pública y necesita que el usuario se registre para acceder a ella, conviene revisarla periódicamente y comprobar que tiene los principios de privacidad adecuados para evitar sustos.

El aprendizaje situado es de gran relevancia ya que promueve la comprensión profunda, el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades relevantes para el mundo real, como la resolución de problemas y la toma de decisiones. Retomando los temas abordados de: La identidad digital, identidad digital contra identidad real, características, identidad en las redes sociales y las claves para cuidar nuestra identidad digital, como primer paso te propongo una historieta simulada sobre un caso de falsa identidad digital a través de imágenes en un carrusel, donde te pediré que la analices y puedas darle una conclusión según tu contexto social.

Como segundo paso, escribe en el Blog tu conclusión sobre esta historieta: http://culturadigital1ago24ene25.blogspot.com.

En el tercer paso, llevarás a cabo una historieta simulada sobre un tema que aborde el PROGRAMA ESCOLAR COMUNITARIO (PEC LOCAL), donde puedes usar una de las dos opciones:

• La historieta la puedes diseñar en tu libreta de apuntes o

• Puedes hacerla en línea, donde realice este diseño mostrado, visita el sitio web: https://www.storyboardthat.com/es

Se tomará en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación:  

El último paso, es la entrega de tu trabajo para evaluarlo, si la llevaste a cabo en tu libreta de apuntes le puedes tomar fotos como evidencias, y si la llevaste a cabo por medio de la página web, la puedes descargar y tomar capturas de pantalla, pegarlas en un documento de Word, cualquiera de las dos opciones que hayas realizado, la enviarás a la opción Mis entregas de ésta misma página: https://sites.google.com/view/cultura-digital-1/mis-entregas.

Suerte, saludos.