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En este apartado aprenderás sobre el neurodesarrollo y cómo estimular a tu recién nacido
¿Qué es el neurodesarrollo?
¿Qué es el neurodesarrollo?
Podemos definir el neurodesarrollo como un grupo de procesos que suceden de forma secuencial para dar lugar a habilidades cada vez más complejas.
¿Qué factores están involucrados?
¿Qué factores están involucrados?
Existen diferentes variables dentro del neurodesarrollo que se pueden agrupar en:
Genéticas y biológicas - De las que no solemos tener tanto control. Ej. Enfermedades congénitas
Ambientales y de crianza - Lo que si podemos controlar. Ej. Lo que haces para estimularlo
¿Por qué es importante?
¿Por qué es importante?
Las diferentes etapas del neurodesarrollo nos permiten adaptarnos a nuestro entorno debido a la adquisición de habilidades de acuerdo a nuestra edad y maduración.
Si se altera alguno de los procesos, se pueden desencadenar diferentes trastornos e incluso incapacidades para toda la vida.
¿Cómo estimular el neurodesarrollo en el recién nacido?
¿Cómo estimular el neurodesarrollo en el recién nacido?
¿Cómo sospechar que algo no va bien?
¿Cómo sospechar que algo no va bien?
Durante el primer mes de vida, algunos signos de alarma que te pueden indicar que asistas a consulta con especialista son:
Irritabilidad constante
No puede succionar correctamente para obtener leche
No puede fijar la mirada (ni siquiera por tiempos cortos)
No reacciona ante los ruidos
Llora raro
Seguimiento al desarrollo de tu bebé
Seguimiento al desarrollo de tu bebé
Recuerda asistir a los controles de Crecimiento y desarrollo en tu IPS asignada, pues es en estas citas que se pueden identificar alteraciones en el neurodesarrollo.
Referencias:
- ACTUALIZACIÓN Y AJUSTE DE LA ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO COMO UN INSTRUMENTO DE APOYO EN LA VALORACIÓN CLÍNICA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS MENORES DE SIETE AÑOS. Pontifcia Universidad Javeriana. 2016. ISBN 978-958-5401-34-1
- Ortiz Pinilla N. Diseño y Normalización de la Escala Abreviada de Desarrollo EAD-1. Para valoración del niño menor de 5 años. Bogotá; 1991.
- Velez Van Meerbeke A, Talero-Gutierrez C, Gonzalez-Reyes R. Prevalence of delayed neurodevelopment in children from Bogotá, Colombia, South America. Neuroepidemiology. 2007;29(1–2):74–7.
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