Perseguimos distintos tipos de objetivos, en los que se encontraban ( la salud, el medio de transporte que usamos al ir al instituto, el impacto que tienen ciertos aspectos de nuestra vida cotidiana en el ecosistema, etc...) Al comienzo de la sesión hablamos de la importancia de la salud en la vida de cada uno y que se pueden hacer muchas cosas para aumentar tu salud y por otro lado, aumentar tu felicidad. Después hablamos sobre las demás sesiones que se iban a hacer los tres siguientes días en los que seguiría viniendo el acompañante nuevo. A mitad de la sesión (más o menos), formamos un corro con las sillas de la clase dejando en los lados de la clase las mesas y en medio del corro seis mesas juntas para colocar después un mapa del barrio (no todo, pero gran parte de este), después, hablamos de las cosas que más nos hacen felices desde que nos levantamos hasta que llegamos al instituto. Todo lo que íbamos diciendo se quedaba grabado en una grabadora para luego poder oírlo en una foto de un código QR. A continuación, fuimos marcando en el mapa distintos lugares importantes del barrio como son: nuestras casas, lugares donde descansamos y nos divertimos. También marcamos lugares donde ayudaríamos a una persona nueva en el barrio con necesidades, como un centro deportivo, un buen lugar donde comprar la comida, un lugar seguro... Todo esto serviría para la salida que se hará en la próxima salida.

Este trabajo acerca de las placas fotovoltaicas y la reducción de la factura de electricidad nos ha aportado un gran conocimiento sobre estos temas. Haber investigado por nuestra cuenta en diversas páginas fiables, haber visto programas de televisión donde se tratan estos temas, haber escuchado entrevistas a personas que se involucraron en este tema teniendo una pequeña idea desde un principio, nos han enseñado mucho y hemos logrado comprender mejor la situación ecológica del planeta y como poder ayudar al medioambiente. Pienso que ahora somos unos expertos sobre las placas fotovoltaicas y su impacto en la factura de eléctrica. Sabemos mucho también de instalaciones de placas. Aprendimos a buscar y buscar hasta encontrar un tipo de placa a un buen precio y que encaje en nuestros estudios sobre el techo del instituto. Hemos adquirido ciertos aspectos de vendedores y de comerciantes, porque hemos convencido a Octavio para que el proyecto pueda ser enviado a la junta.

Obtuvimos la información de fuentes fiables como es el IDEAL, Salvados, proyectos de la Junta de Andalucía, páginas oficiales de venta de placas fotovoltaicas, estudios realizados por otros centro, iniciativas de pueblos alemanes y de profesores del centro conocimientos necesarios para completar nuestros estudios.

Este proyecto ha hecho que aumentemos nuestras destrezas y habilidades como: el trabajo en equipo, la selección de información válida por fuentes fiables, se ha puesto en práctica nuestra habilidad de vender proyectos, nuestra persuasión, disciplina y persistencia en el trabajo. Aprovecho para comentar lo siguiente; la actitud influye mucho en el trabajo ya que si el grupo entero trabaja con ganas, habríamos elaborado un proyecto más rápido y posiblemente mucho mejor, ya que habría sido repasado y corregido por todos en diversas ocasiones. Aún así, hemos logrado hacer un proyecto muy completo.

Podríamos haber elaborado el proyecto con imágenes que ilustrasen nuestro objetivo o con una maqueta para que fuese mucho más gustoso a la vista y llamase más la atención a la Junta. Sin embargo, reitero que el trabajo ha sido magnifico.

Pienso que mi implicación en el trabajo ha sido tan importante como cualquier otro compañero o compañera, ya que sin la ayuda de todos, el trabajo no se podría haber realizado tan rápido. Tampoco se podría haber investigado en varas fuentes y comparar los datos. Personalmente, yo creo que he hecho un buen trabajo.

Ha influido sobre todo las ganas del profesor en realizar un proyecto en condiciones, dirigiendo todo desde un enfoque dinámico y el entretenido, que pienso que es lo más complicado que tiene ser profesor y pocos lo han logrado.

En conclusión, este periodo ha sido muy interesante, sobre todo por el desarrollo como grupo que se ha notado, para poder obtener un buen trabajo.