IV Jornades STEM+

Les quartes Jornades STEM + tindran lloc al Planetari de Castelló els dies 25 i 26 d'octubre de l'any 2019.

PONENTS

Ana Cros Stötter

Catedrática de Física Aplicada de la Universitat de València, ha sido nombrada Directora del Instituto de Ciencia de los Materiales de la Universitat de València (ICMUV). Investigadora de dicho centro desde su creación en 1995, Ana Cros ocupará el cargo durante tres años. Su principal reto al frente del instituto, reforzar la internacionalización del mismo mediante el estrechamiento de nuevos vínculos con el sector investigador y empresarial global.

Ana Cros es catedrática en el Departamento de Física Aplicada y Electromagnetismo, e investigadora del ICMUV. Originaria de Madrid, estudió Físicas en la Universidad Autónoma de Madrid. Ha continuado su carrera docente e investigadora en la Universitat de València desde el inicio de su Tesis Doctoral, combinando sus tareas docentes con estancias en centros de investigación alemanes y franceses.

Su carrera científica se ha centrado en el estudio de las propiedades de materiales semiconductores, analizando sus características ópticas y estructurales a través del comportamiento de las vibraciones de sus átomos. En la actualidad su investigación está orientada hacia el estudio de nanomateriales para aplicaciones fotónicas y fotovoltaicas, combinando técnicas ópticas y de microscopía de fuerza atómica.

Es autora de más de 80 artículos científicos. A través de su implicación en el grupo de trabajo de Física “Arquímedes”, ha participado en la organización de numerosos cursos dirigidos a la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato, así como en seminarios, talleres y charlas divulgativas.

Desde el año 2013 es Presidenta de la Sección Local de Valencia de la Real Sociedad Española de Física.

El ICMUV es un centro heterogéneo y dinámico, en el que químicos y físicos colaboran en su investigación con un objetivo común: la generación de nuevos conocimientos en el área de la ciencia de materiales, y la puesta en valor de estos resultados mediante su transferencia a la sociedad y a la industria. Un aspecto relevante del Instituto es su intensa interacción con empresas y administraciones. Esto se pone de manifiesto en el elevado número de patentes y contratos gestionados por el centro, que han cristalizado la constitución de cuatro empresas spin-off que explotan en estos momentos los resultados de la investigación.

Según Ana Cros, los nuevos retos que afronta el Instituto pasan por estrechar nuevos vínculos con grupos de investigación y empresas Internacionales. “Desde el comienzo de su actividad, la investigación del Instituto se ha desarrollado en un plano internacional. Además de la participación de sus miembros en distintos proyectos europeos, nacionales y locales, y su colaboración con grupos internacionales, el instituto acoge cada año un número elevado de estudiantes e investigadores que, atraídos por nuestro prestigio, desean aprovechar el carácter puntero de nuestras instalaciones. En un entorno cada vez más globalizado, debemos continuar desarrollando líneas de investigación innovadoras, y ofrecer apoyo a las empresas para hacerlas más competitivas”, ha señalado.

Divulgar los resultados de la investigación es otra de sus metas. “Al fin y al cabo, los materiales son herramientas que encontramos en nuestro día a día a través de sus innumerables aplicaciones. Sólo el conocimiento y la explicación de sus propiedades y características nos permite vivir en la edad de la electrónica y las comunicaciones”, comenta.

María del Pilar Menoyo Díaz

Llicenciada en Ciències (Secció Biològiques) UB 1977.

Doctora en didàctica de les Matemàtiques i les Ciències Experimentals UAB 2013.

Premi Marta Mata de Pedagogia 2013.

II Premi Ètica i Ciència 2015.

Formant part del grup de treball Scientia Omnibus de l’ICE de l’UAB premi Abacus 2006.

Ha format part de diferents grups de treball de l’ICE de l’UAB i de l’ICE de l’UB al voltant de la regulació continua dels aprenentatges, la resolució de problemes, la ciència en context, l’avaluació i el tractament de la llengua en situació d’aprenentatge.

Ha estat professora a l’EGB, FPI-FPII, ESO i Batxillerat, de les matèries de ciències experimentals, des del 2002 com a catedràtica de matemàtiques.

Actualment jubilada, participant i assessorant en temes de recerca a l’ESO i al Batxillerat. Recull experiències en temes de recerca al blog https://recercaasecundaria.wordpress.com/ i a twitter com a @zafrainvestiga

Anabel Forte Deltell

Anabel Forte Deltell es Licenciada en Matemáticas y Estadística y obtuvo su doctorado en la Universitat de València en el año 2011. Tras una estancia postdoctoral de 3 años en la Universitat Jaume I de Castellón volvió al Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universitat de València donde actualmente realiza su labor docente e investigadora. Además, Anabel, participa en varios programas de divulgación de la ciencia, entre ellos Girls4STEM (para fomentar las vocaciones STEM haciendo especial hincapié en las niñas) y StatWars (para la divulgación de la estadística y la ciencia de datos).

Carlos Moreno Borrallo

Licenciado en Química, en la especialidad de Bioquímica por la Universidad de Valencia. Profesor de Física, Química y Matemáticas durante 22 años. Jefe de Estudios del Colegio Elian´s Dublín (Irlanda) en 1998. Director del Colegio Elian´s Dublín (Irlanda) en 1999. Jefe de Departamento de Ciencias del Colegio del Pirineu de Andorra durante 18 años y actualmente Jefe de Departamento de Ciencias en Ágora International School Andorra. Profesor universitario en la Universidad de Andorra en Ciencias de la Educación (2014-2018). Ha sido ponente en los Congresos Scientix España (2015 y 2019), en las conferencias del Museo Principa de Málaga, TEDxAndorralavella 2016, Olimpiada Matemática de Andorra y en Olimpíada Matemática de España, así como en el ciclo AULA ABIERTA de la Consejería de Educación en Andorra sobre mitos vs. ciencia. Ha desarrollado diversas propuestas para “Ciencia En Acción”, con distinciones varias como una Mención de Honor Especial por el proyecto “Triciclaje” y siete premios Ágora en el mismo certamen, y la medalla de Honor de Ciencia en Acción por sus aportaciones a lo largo de los años. Ha impartido charlas por multitud de colegios, museos científicos y participante habitual en ferias y eventos de divulgación científica por toda la geografía española. Es colaborador habitual, con artículos sobre ciencia, en el blog de Ciencia y Tecnología de Radio Televisión de Andorra. También ha colaborado en la revista “Educació

Francesc Collado i Vergara.

• Llicenciat en Ciències Biològiques per la Universitat de València (UV)
• Enginyer Agrícola per la Universitat Jaume I de Castelló (UJI)
• Postgrau en Educació Ambiental per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
• Professor de Biologia i Geologia des del 2001 i actualment Coordinador de Secundària i del @BovalarProjecta a l'IES Bovalar de Castelló.
• Tutor d'estudiantat del Màster Universitari en Professorat de Secundària de la UJI
• A més a més realitze xarrades, tallers i ponències sobre Innovació Educativa, Aprenentatge Basat en Projectes (ABP), Ensenyament de les Ciències Basat en la Indagació (ECBI), Gamificació en Classe de Ciències, Blocs d'aula, etc.

Podeu trobar un currículum més complet a: https://sites.google.com/iesbovalar.org/francesccolladocurric/home

Merche Chaveli Calvet

Licenciada en Ciencias Matemáticas por la Universidad de Valencia y Máster en Matemática Computacional por la Universidad Jaume I de Castellón, ha dedicado toda su vida a la enseñanza.

Ha sido profesora asociada en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Jaume I de Castellón en el periodo 1998 – 2003. Profesora tutora en la UNED, sede de Benicarló, desde 2004 a 2017. Asesora del ámbito científico en el Cefire de Vinarós en el periodo 2017 – 2019. Con más de 20 años impartiendo docencia, en la actualidad trabaja como profesora de Matemáticas en el IES Ramón Cid de Benicarló.

Interesada por las nuevas metodologías y tecnologías, está en constante formación: Flipped classroom, gamificación, trabajo cooperativo, ABP, rúbricas, etc.

Recopila sus vídeos por etapas en el blog Matematrixblo, y en el canal de youtube Matematrixblo

Laia Torres Aribau

https://www.misionalba.es/

https://www.cells.es/es/divulgacion/recursos-educativos/libro_es_final-version.pdf

Òscar Forner Gumbau

- Llicenciat en Ciències Matemàtiques (Universitat de València)

- Títol de Mestre de València, Nivell C2 de Valencià per l'EOI i Certificat nivell superior de la JQCV.

- Professor en centres educatius des de fa 22 anys.

- Professor associat a la Universitat d'Alacant des del curs 2003-04 fins al curs 2017-18 i professor associat a l'UJI el curs 2018-19.

- Autor de 4 llibres per a la docència universitària i coautor en diverses publicacions universitàries. Coautor en la revista trimestral "Problemes Olímpics", editada per la SEMCV (Societat d'Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana).

- Ponent en un total de 180 hores entre cursos de formació, ponències i jornades.

- Coordinador de 4 seminaris i participant en 6 seminaris/grups de treball.

- Participant en 2 projectes d'investigació educativa en secundària i en 7 projectes d'investigació en docència universitària.

- Vocal de la junta directiva de la SEMCV des de l'any 2014. Coordinador de l'Olimpíada Matemàtica de Secundària i Primària a la província d'Alacant des de l'any 2014 fins al 2018. Actualment membre de l’equip organitzador de l’olimpíada matemàtica a Castelló. Membre del comité organitzador i científic de les XII (any 2016), XIII (any 2018) i de les properes XIV (any 2020) Jornades d'educació matemàtica de la CV, organitzades per la SEMCV.

Julio Pacheco Aparicio

Julio Pacheco Aparicio es Licenciado en Matemáticas por la Universitad Complutense de Madrid.

Es Profesor de Enseñanza Secundaria (especialidad de informática) desde 1999 y Profesor Asociado en la Universitat Jaume I desde el año 1997.

Ha impartido docencia en diferentes Institutos de la provincia de Castellón y en la Universitat Jaume I, primer y segundo ciclo; en las titulaciones de informática técnica de gestión y de sistemas, ingeniería informática, licenciatura de derecho, licenciatura de humanidades, licenciatura de traducción e interpretación, licenciaturas de maestro de infantil y de musical.

Ha sido coordinador de Proyectos Final de Carrera de la Ingeniería Informática desde 2002 hasta 2010.

Ha participado como investigador en diferentes proyectos de la Universidad Jaume I, financiados por: Fundación Bancaja, Ministrerio de Educación, Cultura y Deporte, Ministerio de Ciencia y Tecnología, UJI y Generalitat Valenciana.

Ha participado en diversos proyectos de mejora e innovación educativa, dirigiendo alguno de ellos.

En la actualidad, coordina el "Proyecto LliureX" de la Universitat Jaume I.

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