Територія обслуговування
Центр здійснює свою діяльність у межах території Золотоніського району і обслуговує заклади загальної середньої освіти, заклади дошкільної та позашкільної освіти Новодмитрівської ТГ, Вознесенської ТГ, Зорівської ТГ, Піщанської ТГ на умовах співфінансування за напрямками, визначеними Статутом.
Заклади освіти, які обслуговує центр:
Зорівська ТГ: Зорівська ЗОШ І-ІІІ ст., Хрущівський НВК, ЗДО "Яблунька", ЗДО "Теремок", ЗДО "Казка".
Вознесенська ТГ: Вознесенська ЗОШ І-ІІІ ст., ЗЗСО "Пальміра", Богуславецький НВК ім.М.Максимовича, ЗДО "Кристалик"
Новодмитрівська ТГ: Антипівський НВК, Вільхівський НВК, Дмитрівський НВК, Домантівський НВК, Драбівецький НВК, Ковтунівський НВК, Мелесівський НВК, Новодмитрівська ЗОШ І-ІІІ ст., Подільський НВК, Скориківська ЗОШ І-ІІІ ст. з дошкільним підрозділом, ЗДО "Колосочок".
Піщанська ТГ: КЗ "Піщанський ліцей", КЗ "Гладківщинська гімназія", КЗ "Гладківщинський ліцей", КЗ "Бубнівсько-Слобідський ліцей", КЗ "Бубнівсько-Слобідська гімназія", Софіївська початкова школа, ЗДО "Казка".
Наша місія
збереження, розбудова та розвиток єдиного освітнього простору, створення комфортних та інноваційних умов для професійного розвитку педагогів;
забезпечення ефективного та якісного супроводу освітнього процесу;
створення оптимальних умов для професійного удосконалення, фахового росту та розвитку педагогічних працівників закладів освіти ОТГ;
забезпечення освітніх та культурно-освітніх потреб учасників освітнього процесу; розробка якісних науково-методичних продуктів;
формування позитивного іміджу педагогічної діяльності через конкурсну, проєктну, суспільно-громадську діяльність;
супровід процесу оперативного реагування педагогів на виклики реформи галузі та реалізації Концепції «Нова українська школа».
Принципи роботи ЦПРПП
людиноцентризм;
науковий характер освіти;
академічна доброчесність та академічна свобода;
гуманізм;
демократизм;
сприяння навчанню впродовж життя;
професійність та постійне удосконалення.
Стратегічні завдання та напрямки діяльності Центру
1.Узагальнює та поширює інформацію з питань професійного розвитку педагогічних працівників.
2. Координує діяльність професійних спільнот педагогічних працівників.
3. Формує та оприлюднює на веб-сайті бази даних програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників, інші джерела інформації (веб-ресурси), необхідні для професійного розвитку педагогічних працівників.
4. Забезпечує надання психологічної підтримки педагогічним працівникам;
5. Організовує та проводить консультування педагогічних працівників, зокрема з питань:
5.1. планування та визначення траєкторії їх професійного розвитку;
5.2. проведення супервізії (професійна підтримка та професійний розвиток);
5.3. розроблення документів закладу освіти;
5.4. особливостей організації освітнього процесу за різними формами здобуття освіти, у тому числі з використанням технологій дистанційного навчання;
5.5. впровадження компетентнісного, особистісно орієнтованого, діяльнісного, інклюзивного підходів до навчання здобувачів освіти і нових освітніх технологій.