20 листопада 2025 року відбувся вебінар, організований Міністерством освіти і науки України спільно з Проєктним офісом впровадження НУШ та Державною установою «Український інститут розвитку освіти». Захід був присвячений особливостям реалізації нової державної політики «Гроші ходять за вчителем», що наразі активно впроваджується у систему професійного розвитку педагогічних працівників.
Під час вебінару було презентовано ключові положення нового механізму фінансування підвищення кваліфікації педагогів. Учасникам докладно розповіли про зміни, які мають забезпечити більшу прозорість, гнучкість та орієнтацію на реальні потреби вчителів.
Особливу увагу приділили ролі центрів професійного розвитку педагогічних працівників у процесі впровадження політики. Саме ЦПРПП стають важливою ланкою, що допомагає педагогам ефективно планувати індивідуальну траєкторію розвитку, отримувати якісні консультаційні послуги та обирати програми підвищення кваліфікації відповідно до запиту.
Участь у вебінарі дозволила оновити розуміння ключових процедур і підходів, необхідних для подальшої роботи, а також окреслити наступні кроки у діяльності Центру професійного розвитку педагогічних працівників Білозерської міської ради в умовах упровадження політики «Гроші ходять за вчителем».
23 жовтня 2025 року директор Центру професійного розвитку педагогічних працівників Білозерської міської ради Олена РЕЗОГЛАЗОВА консультант Анастасія КОТОВИЧ, директори ЗЗСО Білозерської ТГ взяли участь у всеукраїнському вебінарі, організованому Міністерством освіти і науки України на тему «Гроші ходять за вчителем». Під час заходу представники МОН презентували основні підходи до реалізації нової моделі фінансування освіти, спрямованої на підвищення ефективності використання коштів та забезпечення справедливих умов оплати праці педагогічних працівників. Особливу увагу було приділено питанням: формування освітньої субвенції та механізмам її розподілу; принципам фінансової автономії закладів освіти; забезпеченню прозорості та підзвітності використання коштів; ролі органів місцевого самоврядування у впровадженні принципу «гроші ходять за вчителем».
Учасники вебінару мали можливість поставити запитання представникам МОН та обговорити практичні аспекти впровадження нової фінансової моделі у громадах. Отримана інформація є важливою для подальшого консультування керівників закладів освіти та педагогічних працівників щодо особливостей фінансування освіти, планування кадрової політики й оптимізації освітньої мережі.