Créer du contenu
Cette rubrique Créer du contenu pour faire apprendre à distance doit permettre à un enseignant de concevoir des supports d'apprentissage à distance à destination de leurs élèves/étudiants les élèves par l'intermédiaire de vidéos, de supports de présentation (de type powerpoint, keynote, etc.), de cartes mentales (Mindmapping),... Le tout en intégrant de l'interactivité que soit dans les vidéos, sur les images ou via les supports de présentation. Pour les plus créatifs, créer des bandes dessinées ou des journaux avec ou à destination de leurs élèves/étudiants est aussi proposé.
Réflexion pédagogique : la création de supports pédagogiques ne se conçoit que si ces derniers sont intégrés à un scénario pédagogique qui leur donne du sens. L'important est d'utiliser ces supports pédagogiques comme moyens afin d'atteindre un objectif (au sens de l'alignement pédagogique)
Je veux créer une vidéo
Création d'une capsule vidéo
Faire un montage vidéo
Open Broadcaster Software est un logiciel libre et open source d'enregistrement vidéo et de streaming en direct.
Tutoriel : ici
Je veux rendre une image / une vidéo interactive
Créer une image interactive
Pourquoi ? La création d'une image interactive permet :
De présenter de l’information sur une image ;
D'obtenir une interaction sur l’image ;
De bonifier une image ;
D'animer l’image ;
D'offrir un support visuel.
Créer une vidéo interactive
Pourquoi ? La fonction d’annotation permet plusieurs usages pédagogiques :
Présenter de l’information supplémentaire ou des liens vers des ressources externes à la vidéo.
Poser des questions ouvertes et recueillir les réponses et les réflexions des étudiants, grâce à la fonction “ Reponse ”. Celles-ci seront présentées dans un format similaire à celui des réseaux sociaux, ce qui encourage les discussions en ligne. VideoAnt permet à l’enseignant de colliger aisément les réponses des étudiants.
Demander aux étudiants d’annoter une vidéo avec leurs propres questions, ce qu’ils peuvent faire de manière individuelle ou collaborative.
Pour un travail réalisé sous forme de vidéo, inciter les étudiants à annoter leur propre capsule dans une démarche d’autoévaluation ou d’évaluation par les pairs.
Outil d'animation vidéo qui permet :
la création de classes, attribution des tâches
l’import de ses propres vidéos possible
l’enregistrement de sa voix sur la vidéo
d’insérer 3 types de questions : question ouverte, QCM, discussion
l’insertion de feed-back
le suivi des étudiants
Tutoriel d’utilisation : ici
Je veux créer une carte mentale
Pourquoi ?
Utilisé en groupe, cet outil permet à l’élève d’améliorer ses compétences sociales :
favoriser la participation de tous
permettre à chacun d’exprimer son avis
favoriser la cohésion d’équipe et les échanges entre élèves, ainsi que la socialisation des connaissances
favoriser la prise de décision collective et le consensus…
Utilisé individuellement, il implique une approche créative permettant à l’élève de :
participer à la construction de son propre savoir
développer sa confiance en soi et sa créativité
avoir une vue synoptique et globale d’une thématique
visualiser, résumer, organiser, structurer et restituer les multiples informations auxquelles son cerveau est confronté pour mieux la comprendre
améliorer son efficacité en terme d’apprentissage
améliorer la prise de notes et la remise en forme de celles-ci
préparer une présentation orale
Inscription facile avec Google ou Microsoft. Utilisation intuitive et explications (en français) des commandes pour créer la carte mentale. Exportation de la carte conceptuelle via un lien de partage. téléchargement sous différents formats possible (texte; image, pdf, etc.)
Tutoriel vidéo : ici
L’interface est ludique et en français. Des tutoriels sont prévus pour accompagner l’enseignant dans la prise en main de l’outil :
commencer
barre latérale
travail en équipe
mode présentation
Gestionnaire de tâches puissant
Tutoriel vidéo : ici
Mindomo est un logiciel collaboratif et d'intelligence collective en ligne. une interface “professeur” est proposée. L’enseignant peut :
proposer des devoirs sous forme de cartes mentales
avoir une historique de l'activité des élèves/étudiants
voir le statut du devoir
donner un feedback en temps réel
noter les étudiants
etc.
Tutoriel vidéo : ici
Je veux créer des activités (quiz, exercices, jeux, …)
Wooclap est une application créée pour favoriser l'interaction qui permet :
De participer directement par SMS ou sur le Web
De sélectionner 14 modèles de questions interactives possibles (dont “image interactive”)
D'insérer des questions live dans un ppt ou un Google Slides
De charger sa propre vidéo
D'insérer un compte à rebours
Tutoriel vidéo : ici
Tutoriel PDF : ici
Kahoot permet :
De créer des quiz en toute simplicité en y ajoutant des images et des vidéos.
De créer des tests de vocabulaire ou de compréhension orale.
De passer les quiz réalisés par d’autres utilisateurs. Pour cela, tapez « french » dans la barre de recherche.
D’organiser des compétitions, en solo ou par équipe.
Cependant, uniquement disponible que en anglais
Tutoriel vidéo : ici
Vidéo pour créer rapidement un quiz : ici
Tutoriel PDF : ici
LearningApps est une application visant à soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen d’exercice, nos utilisateurs/triches ayant un compte peuvent créer des applis (des jeux).
Tutoriel vidéo : ici
Tutoriel (connection, utilisation et création des applis et donner l’accès aux élèves) : ici
Oppia permet de concevoir gratuitement et aisément des activités d’apprentissage en ligne. Toute Exploration est composée d’une suite de « Cartes » (Cards), dont on peut définir finement l’enchaînement et les interactions. Une carte contient une situation/question, et une réponse de l’utilisateur, qui sera traitée et fera l’objet de rétroactions.
Démo : ici
Tutoriel écrit : ici
Quizlet est un site web d'apprentissage qui permet
La création de ses propres "flashcards"
La réutilisation des ressources de la communauté sont réutilisables (plus de 100 millions)
8 modes d’apprentissage à partir d’une même ressource
L'organisation en groupe “classe”
L'animation en direct “Quizlet Live” pour animation de groupe
La réalisation de diagrammes
Sur PC, tablettes et smartphones
Tutoriel vidéo - prise en main de l'outil : ici
Tutoriel vidéo - Apprendre en jouant en équipe : ici
Tutoriel écrit : ici
La Quizinière est une plateforme en ligne proposée par Canopé qui permet de créer sur le web exercices, quiz et autres évaluations et de les diffuser auprès des élèves. Les sites qui proposent ce genre de services sont légion sur le web.
Tutoriel vidéo : ici
Tutoriel vidéo pour les élèves : ici
Tutoriel sur le retour des copies : ici
Je veux créer un écrit
Pourquoi ?
Permet de représenter ou d’illustrer;
Publie des histoires;
Ajoute de l’interactivité;
Est multi sensoriel (image, texte, voix, animation…)
Permet le développement cognitif, puisque l’enfant doit faire des choix pour réaliser la tâche;
Produit un sentiment de plaisir, de réussite et de fierté.
Ecrire un journal
L’utilisation est très simple, l’application demande :
De donner le titre du journal ;
De définir le nombre de pages ;
Pour chaque page, de choisir un préformatage parmi de nombreuses possibilités ;
De compléter les blocs par leurs textes et leurs images (possibilité d’insérer des images d’une bibliothèque déjà existante) ;
L’impression se fait depuis l’application.
Tutoriel écrit : ici
Ecrire une bande dessinée
Ecrire un magazine
Je veux créer un site web
Google Sites, un nouveau service de la suite Google Apps, permet la création d'espaces collaboratifs en un clic. Google Sites vous permet d'organiser et partager des informations de toute nature (texte, tableur, présentation, images, vidéos, liens, etc.).
Tutoriel vidéo : ici
Je veux créer une présentation (Power Point, infographie, …)
Pourquoi ?
Esprit d’analyse
Motivation liée à l’utilisation des TIC
Alliance entre l’image et les mots pour favoriser l’assimilation
Canva est une plateforme de conception graphique qui permet aux utilisateurs de créer des graphiques de médias sociaux, des présentations, des affiches et d'autres contenus visuels. Il est disponible sur le Web et sur mobile et intègre des millions d'images, de polices, de modèles et d'illustrations. Une version gratuite de 30 jours est disponible.
Tutoriel vidéo : ici
Tutoriel PDF : ici
