Cuando hablamos de las TIC, nos referimos a aquellas herramientas digitales que nos facilitan el proceso de información, investigación y comunicación, algunos ejemplos de estos son la televisión, los dispositivos móviles, los ordenadores, las redes, etc.

Las tac son aquellos recursos digitales que provienen de las TIC, con la pequeña diferencia de que estos están orientados a la enseñanza, fomentando así el aprendizaje tanto para el docente que estudiara y seleccionara aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula, como para el alumno el cual recibirá todos los beneficios que las TAC ofrecen en su proceso de aprendizaje, entre estos se pueden encontrar las plataformas tales como classrom, moodle, Padlet, Canva, khan academy, Kahoot, Pizarras digitales. Entre muchas otras más, las cuales le serán útiles al alumno a la hora de realizar una aportación investigativa en su proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Las TEP son las tecnologías del empoderamiento y la participación, es decir nos referimos a que básicamente hablamos de un empoderamiento y participación guiado mediante las Tecnologías cuando estas sirven de sustento para la cohesión social de un grupo determinado, en el cual si objetivo principal es que se comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común que los beneficia dentro del sistema económico, cultural o social en el cual se desenvuelven. Y para poner en práctica podemos usar herramientas como: comunidades digitales, videos educativos, podcast, blog, Google sites, symbaloo, etc.

Los entornos personales y virtuales son aquellos que implican un cambio conceptual en el entorno a través del aprendizaje en el alumno, en el podcast se explican que aprendizajes estos facilita al alumno a tomar control y gestionar su aprendizaje, a través de un entorno personal que le permite socializar e interactuar con otras personas,  algunos ejemplos incluyen la computadora a partir de un perfil en red virtual, estás a la vez dirigen la Concepción del docente permitiendo competencias de aprendizaje a partir del razonamiento e interacción de todos los usuarios en los medías, pero en el aula escolar esta interacción es guiada por él docentes

PASOS QUE INCLUYEN:

• Herramientas, mecanismos y actividades para leer.

• Herramientas, mecanismos y actividades para reflexionar.

COMPETENCIA:

• Capacidades en contextos digitales.

• Aprendizaje autónomo.

• Interactuar con la comunidad virtual.

El aprendizaje en la era digital se caracteriza por una permanente conexión del aprendiz al entorno. Lo que pude comprender en el podcast es que este entorno, no solo se basa en la cercanía física o teórica con el aprendiz, sino también en su posibilidad de acceso mediante distintas redes virtuales, como internet o las redes sociales digitales.

El aprendizaje en la red, se nos plantea como el proceso de adquirir conocimientos y habilidades a partir de la convivencia y conexión de distintos actores. 

El conectivistmo a revolucionado la forma en la que aprendemos a través del aprendizaje en la red, enfocándose precisamente en el ámbito educativo teniendo en cuenta la evolución actual de la tecnología de la información y las redes sociales,  las cuales implican un aprendizaje complejo que determina los conocimientos, habilidades y actitudes, ademas; realiza una transferencia de lo aprendido en el entorno educativo, al ámbito de la vida y trabajos diarios los cuales se expanden a todos los aspectos de la vida social de nuestra comunidad, y por lo que el ámbito educativo debe adecuarse a las nuevas perspectivas integrando de la mejor forma posible sus principios para utilizarlos con el fin de garantizar a los futuros alumnos la mejor educación posible.