1.Фізична культура (асинхронний режим)
Тема уроку: Правила техніки безпеки під час занять із мʼячем. Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи з мʼячем. Вправи з великим м'ячем. Рухлива гра.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
2. Дизайн і технології (асинхронний режим)
Тема уроку: Робота з папером. Шаблон. Конструювання рухомих моделей із картону та паперу.
Практичне завдання: виготовлення вітрячка з паперу за зразком.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : mzrflq6
3. Математика (синхронний режим)
Тема уроку:Віднімання від 18 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач, Поділ квадрата відрізком на частини.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
4. Українська мова (синхронний режим)
Тема уроку:Розрізняю значення слів. Складання і записування речень із словами, які мають різне значення.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
5. Читання (синхронний режим)
Тема уроку:Що в людини найцінніше? 3. Мензатюк «Золоте серце»
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
Вівторок 21.10.2025р.
1. Інформатика (I підгрупа) Вчитель: Кирієнко О.В.(асинхронний режим)
4 Тема уроку: Доповнення зображень підписами чи коментарями у вигляді кількох слів.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :d2vsk3xl
Інформатика (II підгрупа) Вчитель: Макаренко А.Д. (асинхронний режим)
4 Тема уроку: Доповнення зображень підписами чи коментарями у вигляді кількох слів.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : e4vzewte
2. Математика (синхронний режим)
Тема уроку:Додавання і віднімання одноцифрових чисел із переходом через десяток. Складання і розв’язування задачі. Обчислення довжини ламаної лінії.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
3. Я досліджую світ (синхронний режим)
Тема уроку: Діагностувальна робота за розділом:«Явища природи. Земля та її форма»
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
4. Іноземна мова: англійська (синхронний режим)
Тема уроку: Party time. Smart World. Дозвілля
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : xtxdf4x2
Середа 22.10.2025р.
1.Фізична культура (асинхронний режим).
Тема уроку: Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи з мʼячем. Вправи з великим м'ячем. Рухлива гра.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : mzrflq6
2. Мистецтво: образотворче мистецтво (асинхронний режим)
Тема уроку: Орнамент. Народні інструменти.
Виготовлення паперових фігурок «Маленькі музиканти». (матеріали і техніки на вибір)
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : mzrflq6
3. Математика (синхронний режим)
Тема уроку: Діагностувальна робота за розділом:«Додавання і віднімання одноцифрових чисел».
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
4. Українська мова (синхронний режим)
Тема уроку:Добираю протилежні за значенням слова.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
5. Читання (синхронний режим)
Тема уроку:Мовні цікавинки. В. Плахотников «Під парканом».І. Січовик «Кістку пес в зубах тримав...». Т. Корольова
«Рано-вранці в центрі міста...» Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
Четвер 23.10.2025р.
1.Мистецтво: музичне мистецтво (асинхронний режим)
Тема уроку: Народні музичні інструменти. Ансамбль.Слухання: Л. Колодуб «Троїсті музики».Виконання: А. Філіпченко, В. Панченко «Ой заграйте, дударики».
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : mzrflq6
2.Іноземна мова: англійська (синхронний режим)
Тема уроку: Party time. Smart time. Дозвілля
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : xtxdf4x2
3. Українська мова (синхронний режим)
Тема уроку:Добираю близькі за значенням слова
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
4. Читання (синхронний режим)
Тема уроку:Діагностувальна робота за розділом:«Читаємо і пізнаємо таємниці рідної мови».
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
5. Я досліджую світ (синхронний режим)
Тема уроку:Аналіз діагностувальної роботи .Водойми рідного краю
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
П'ятниця 24.10.2025р.
1. Фізична культура (асинхронний режим).
Тема уроку:Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи з мʼячем. Вправи з великим м'ячем. Рухлива гра.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : mzrflq6
2. Іноземна мова: англійська (синхронний режим)
Тема уроку: Party time. Revision. Дозвілля
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код : xtxdf4x2
3. Математика (синхронний режим)
Тема уроку: Аналіз діагностувальної роботи Лічба десятками. Додавання і віднімання розрядних чисел. Взаємозв’язок дій додавання і віднімання. Розв’язування задач. Обчислення довжини ламаної лінії.
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
4. Читання (синхронний режим)
Тема уроку:Аналіз діагностувальної роботи. Робота з дитячою книгою.Юрко Бедрик «Сумна Скоромовка»,
«Був день…», «Чай».
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6
5. Я досліджую світ (синхронний режим)
Тема уроку:Досліджуємо властивості води
Матеріал знаходиться на платформі Google Classroom, код :mzrflq6