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A coletânea busca mostrar que educar para a ciência desde a educação infantil é uma missão possível. Os livros têm o objetivo de promover a compreensão da educação científica como processo que integra ciência, tecnologia, linguagens, cultura e trabalho, a partir de práticas de ensino-aprendizagem em todos os níveis de ensino.
Educação científica é metamorfose
Educação científica é metamorfose
A metamorfose é a transformação de um ser em outro. A ciência é mudança. Ela nunca está parada, está sempre em movimento. O conhecimento científico é evolução, o avanço incremental do ser humano. A metáfora da coleção é baseada na metamorfose e a simbologia escolhida é a metamorfose da borboleta.
Cada um dos 5 volumes da coleção é simbolizado por um dos estágios da metamorfose da borboleta.
- Ovo - Educação Infantil: nascimento e criação; repositório de "uma nova vida", fertilidade e eternidade.
- Lagarta - Ensino Fundamental: início da mudança; potencial a ser lapidado; necessidade de reunir forças, convite ao fortalecimento espiritual.
- Crisálida (formação) - Ensino Médio: maturação; local das transformações; onde ocorre a metamorfose; estado transitório do ser, o embrião espiritual; renúncia do passado e aceitação da nova realidade; como é frágil inspira respeito e proteção.
- Crisálida (eclosão) – Graduação: amadurecimento da fase anterior; preparação para o desabrochar.
- Imago - Pós-graduação: símbolo da transformação; simboliza: felicidade, alma, beleza, efemeridade e renovação;
“A educação científica precisa ser incentivada e, tal qual uma pequena borboleta, ela deve passar por todas as fases de desenvolvimento e receber material suficiente que lhe dê suporte para crescer” Rosana Ferrareto (curadora da coleção)
Volumes
Volumes
A coleção é composta por cinco volumes, assinados por diferentes autores, que são, em sua maioria, servidores, estudantes e egressos do IFSP. Cada volume tem 3 capítulos voltados a uma etapa da educação: um livro foca o universo infantil, conversa com pais, educadores; outro, abarca a extensa faixa etária do fundamental e mescla linguagens; outro, fica com o ensino médio; uma obra dedica-se à graduação e, por último, um livro fala diretamente com pós-graduandos.
A ideia da coleção surgiu a partir da missão, visão e valores do grupo aCOMTECe, que são:
Missão
Garantir que a produção, a comunicação e a difusão da ciência aCOMTEÇam a partir da educação. Educar cientistas, fazendo da pesquisa e da escrita como processo de aprendizagem um método de partilha do que foi produzido, estimulando a formação de novos pesquisadores.
Visão
Educar cientistas para a vida. Incluir a ciência no cotidiano da sociedade, propiciando à pesquisa aCOMTECer da educação infantil à pós-graduação.
Valores
Integração, Colaboratividade, Autonomia, Empatia, Inovação, Internacionalização.
Este projeto materializa nossos ideais, sendo o primeiro passo para que nós, membros e parceiros do aCOMTECe, possamos contribuir para a inclusão da educação científica da Educação Infantil à Pós-Graduação.
Para conhecer mais sobre o grupo, acesse nossas redes:
O processo de escrita
O processo de escrita
A fim de garantir a qualidade do conteúdo oferecido e assegurar o alinhamento entre todos os autores foi desenvolvido o Guia para autores, um documento que visa a centralização de conceitos, informações e orientações para oferecer apoio aos autores durante o processo de escrita. Confira o resultado:
Guia para Autores_v1.0.pdfPara conhecer mais sobre nosso processo de escrita e criação da obra entre em contato pelas redes do aCOMTECe. Ficaremos felizes em compartilhar!
Se interessou? Não deixe de adquirir a coleção.
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