Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo.
Mejorar la capacidad de detección de prioridades y como afrontar las mismas.
Conocer realidades distintas: en concreto de Monterrey (Nuevo León) y Tarragona (Catalunya).
Mejorar la sensibilización medioambiental en el desarrollo de proyectos.
Saber obtener y gestionar la información necesaria para poder desarrollar un proyecto
Mejorar las habilidades de exposición en público.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Resolver problemas complejos de forma efectiva.
Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando capacidad de innovación.
Trabajar en equipo binacional de forma cooperativa y responsabilidad compartida.
Comunicar información, ideas, problemas y soluciones de manera clara y efectiva en público o ámbitos técnicos concretos.
Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC.
Reflexionar sobre la experiencia de “internacionalización en casa” (semejanzas y diferencias entre los modelos de enseñanza y evaluación, estilos de trabajo y contextos culturales en la URV y la UDEM).
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Trabajar en equipo de forma cooperativa y de responsabilidad compartida.
Comunicar información, ideas, problemas y soluciones de manera clara y efectiva en público o en ámbitos técnicos concretos.
Compartir y buscar información para el desarrollo del proyecto.
Resolver problemas de forma crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio.