Evaluación

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Es preciso que la actitud de los participantes sea proactiva y colaborativa. Por este motivo, se han identificado los siguientes criterios como elementos a valorar en la evaluación de la actividad:

• Cumple adecuadamente con el desarrollo de la actividad "icebreaker" cumpliendo con los requisitos y calendario para su presentación personal mediante en la actividad del padlet.

• Comparte su opinión y comunica sus ideas a partir del análisis de sitio mediante el conversatorio propuesto.

• Define, analiza y entiende tres referentes arquitectónicos para comprender la actividad, al material y al contexto.

• Desarrolla una idea del anteproyecto inicial arquitectónico de manera clara y coherente con el contexto real y la programación otorgada.

• Presenta interés y participación a lo largo de las sesiones, logrando un desenvolvimiento colaborativo.