Тренінги

Мета:

Вивчення можливостей та функцій використання інтерактивних презентацій для організації опитувань з метою оцінки рівня розуміння аудиторією навчального матеріалу в режимі реального часу.

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• Інтерактивні презентації у Mentimeter/ AhaSlides

• Конструктор Wooclap

• Формувальне опитування в Nearpod

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• сформовано вміння зі створення інтерактивних презентацій та опитувань;

• удосконалено професійну компетентність (професійний, цифровий компонент) керівних і педагогічних кадрів з питань застосування інтерактивних презентації для освітнього процесу

Цільова аудиторія:

керівні та педагогічні кадри галузі освіти

Тренер:

Погромська Ганна

Мета:

Вивчення можливостей та функцій використання онлайн-графічного калькулятора Desmos для організації проблемно-орієнтованого навчання математики.

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• Графічний калькулятор Desmos. Класична математика в Desmos

• Малювання функціями в Desmos

• Динамічні аплети в Desmos

• Гейміфікація в Desmos

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• сформовані вміння роботи з онлайн-засобом Desmos для створення навчальних завдань з математики з елементами анімації та динамічної наочності;

• удосконалено професійну компетентність (професійний, цифровий компонент) учителів математики, інформатики з питань застосування онлайн-засобу Desmos в освітньому процесі.

Цільова аудиторія

вчителі математики, інформатики.

Тренер:

Погромська Ганна

Мета:

Вивчення теоретичних основ та практичного застосування мови SQL під час роботи в середовищі СУБД MS Access

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• Реляційна алгебра. Основи мови SQL.Створення відношень (таблиць). Оператор SELECT

• Оператор WHERE. Функції агрегування. Групування даних

• Підзапити. Об’єднання запитів та таблиць

• Модифікація даних засобами DML

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• сформовано вміння зі створення запитів мовою SQL у середовищі СУБД MS Access;

• розвинуто й удосконалено професійну компетентність (професійний, цифровий компонент) вчителів інформатики з теми бази даних.

Цільова аудиторія

вчителі інформатики

Тренер:

Погромська Ганна

Мета:

Формування фахової компетентності вчителів інформатики, щодо програмування мовою С++

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• Вступ до програмування

• Основи мови програмування С++

• Середовище програмування та структура програми на С++

• Використання сайту e-olymp.com для навчання програмуванню

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• розвинуто фахову компетентність вчителів інформатики в області програмування мовою С++;

• удосконалено вміння розроблення програм з використанням базових алгоритмічних структур та найпростіших типів даних та користування сайтами з онлайн перевіркою, враховуючи пам’ять та оптимальність розроблених алгоритмів.

Цільова аудиторія

вчителі інформатики та інші зацікавлені особи

Тренер:

Махровська Наталя

Мета:

Формування фахової компетентності вчителів іноземної мови щодо навчання школярів навичкам читання англійською мовою

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• Особливості навчання читання англійською мовою на початковому етапі

• Стратегії навчання різним видам читання

• Використання різних видів читання для забезпечення довгострокових навчальних потреб учнів

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• розвинуто фахову компетентність щодо методики навчання читання;

• удосконалено вміння презентувати і практикувати мовний матеріал, спрямований на формування та розвиток навичок читання, враховуючи вікові, когнітивні особливості та довгострокові потреби учнів

Цільова аудиторія:

вчителі англійської мови та інші зацікавлені особи

Тренер:

Бредіхіна Інеса

Мета:

Формування професійної компетентності педагогів щодо створення освітніх web-квестів

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• основні поняття технології освітнього web-квеста;

• створення структури освітнього web-квесту;

• робота з онлайн інструментами.

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• розвинуто фахову компетентність з технології створення освітніх web-квестів;

• удосконалено вміння - створювати освітні web-квести та використовувати різні онлайн інструменти для створення освітніх web-квестів

Цільова аудиторія

усі категорій педагогічних працівників

Тренери:

Богданова Ольга

Захар Ольга

Мета:

формування фахової компетентності організації уроку англійської мови

Під час навчання учасники опрацьовують матеріали з таких практичних напрямів:

• Налагоджена співпраця учнів як чинник мотивації та дисципліни в класі.

• Роль інструкцій вчителя у створенні робочої атмосфери на уроці англійської мови.

• Організація середовища, сприятливого для вивчення іноземної мови.

Обсяг:

10 годин (0,3 ЄКТС)

Вид:

за програмою підвищення кваліфікації

Форма:

очна (навчальний тренінг)

Очікувані результати:

• розвинуто фахову компетентність щодо організації уроку англійської мови;

• удосконалено вміння надавати чіткі інструкції, забезпечувати моніторинг та зворотній зв’язок.

Цільова аудиторія

вчителі англійської мови

Тренер:

Бредіхіна Інеса