Eje temático: La Práctica Docente y la Producción de Saberes desde la Formación Profesional y la Acción concreta.
Título: Dispositivos pedagógicos e innovaciones en la formación práctica y articulación comunitaria.
Origen y fundamentación de la propuesta
Desde 1993, el Instituto Superior de Profesorado N° 1 "Manuel Leiva" de Casilda sostiene el Proyecto Institucional de "Juegos Matemáticos". En 2026, esta experiencia de 33 años de trayectoria converge con un gran aporte el proyecto en red ReMatEd 5.0 Pro, articulando el trabajo entre los Profesorados en Matemática de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), el ISP N° 22 de Fray Luis Beltrán y el ISP N° 1.
Aquí presentamos las distintas reuniones de trabajo realizadas mediante videoconferencias desde las tres instituciones intervinientes.
La propuesta integra recursos didácticos manipulativos y digitales para favorecer la alfabetización matemática integral y el pensamiento crítico en la educación secundaria y primaria. A través de un trayecto de co-creación y trabajo remoto hibridado, las tres instituciones confluyen el jueves 15 de octubre en la sede del ISP N° 1 en una jornada vivencial que convoca a más de 800 estudiantes de escuelas asociadas de la región. En esta instancia, los futuros docentes asumen el rol activo de diseñadores y mediadores pedagógicos.
La sinergia entre el legado histórico del ISP N° 1 y el marco del proyecto ReMatEd 5.0 Pro fortalece la formación docente inicial, impulsa la producción de saber pedagógico situado y consolida una comunidad regional de educadores matemáticos comprometidos con la inclusión y la democratización del conocimiento.
1° encuentro
2° encuentro
3° encuentro