Este sitio surgió en 2021 como un proyecto de gestión y organización de recursos para la sección de Matemática. Lo que inició como una herramienta para sistematizar bibliografía y experiencias, se expandió mediante el trabajo con colegas y estudiantes hasta convertirse en una propuesta institucional del ISP Nº 1 de Casilda.
Hoy, Co-creando saberes funciona como un laboratorio de co-diseño para nuestras carreras docentes y tecnicaturas. El objetivo es que los materiales aquí alojados no sean estáticos, sino insumos que se consultan, se transforman y se vuelven a producir en función de cada contexto.
El espacio no busca simplemente acumular tecnología o novedades, sino interpelar la formación superior. Nos interesa analizar los sentidos de la enseñanza, los desafíos del mundo del trabajo y los vínculos que construimos en la práctica profesional. Es una invitación a producir conocimiento de manera colectiva.
El siguiente recurso interactivo detalla la evolución de este espacio: desde su origen como proyecto de gestión de cátedra hasta su transformación en dispositivo institucional. El material analiza los hitos de actualización y la lógica de co-diseño que fundamenta el sitio.
Esta propuesta fue socializada en las II Jornadas Apropiación creativa de tecnologías: claves para su comprensión, organizadas por el IRICE - CONICET (Universidad Nacional de Rosario) en julio 2025.