ילדים ובני נוער המתמודדים עם קשיים לימודיים, חוסר ארגון וקושי בניהול משימות וזמן.
ילדים ובני נוער שחווים התפרצויות זעם, קושי בהבנת סיטואציות ומצבים חברתיים, קשיים בוויסות רגשי ותחושת תסכול מצטבר.
בני נוער המתמודדים עם אתגרי גיל ההתבגרות בשילוב עם הפרעת קשב.
מי שסובלים מדימוי עצמי נמוך ותחושת מסוגלות פגועה, וזקוקים לחיזוק הביטחון הפנימי והערך העצמי.
מבוגרים עם או בלי הפרעת קשב (ADHD) שחשים "תקיעות" בחייהם האישיים, חוסר שביעות רצון מהמצב הנוכחי בחייהם, רוצים לצמצם את הפער בין היכולות להישגים ולהביא את עצמם ואת היכולות שלהם לידי ביטוי מלא בתחומי החיים השונים.
מי שמחפשים דרכים פרקטיות לניהול עצמי טוב יותר בתוך הכאוס היומיומי.
אנשים שמרגישים "אבודים" בשוק העבודה, מחליפים מקומות עבודה בתדירות גבוהה ומתקשים להתמיד מעל שנה באותו מקום.
מי שתקועים בתפקידים זוטרים למרות יכולות גבוהות, ולא מצליחים לבנות מסלול קריירה יציב ומתפתח.
מי שזקוקים להכוונה מדויקת: האם מתאים להם להיות שכירים או עצמאים? איזה מקצוע יאפשר להם לפרוח ולהתפתח לאורך שנים?
אנשים המעוניינים ביציבות תעסוקתית כבסיס לביטחון כלכלי, יציבות ושיפור היחסים בזוגיות ובמשפחה.
בעלי עסקים (מטפלים, מסעדנים, יבואנים, נותני שירות ועוד) שמרגישים שהפרעת הקשב מפריעה להם להגדיל את שורת הרווח.
בעלי עסקים עם הפרעת קשב (ADHD) שרוצים לייעל תהליכים כדי להגיע לתוצאות טובות יותר בפחות מאמץ.
יזמים עם הפרעת קשב (ADHD) שרוצים להקים עסק וזקוקים ל"מערכת הפעלה" עסקית עוקפת חסמים.
בתי ספר המחפשים מענה מעשי דרך אימון אישי בקבוצות קטנות בתוך כותלי המוסד, ליצירת שיפור משמעותי בתחום החברתי, ההתנהגותי והלימודי.
קבוצות מיקוד מותאמות לפי צורך: אתגרים חברתיים, העצמה, או ניהול למידה ומשימות לבעלי הפרעת קשב.
בתי ספר ומוסדות חינוך המעוניינים להטמיע כלים אימוניים בתוך המערכת הפדגוגית, עם דגש על הפרעת קשב.
צוותי חינוך המחפשים דרכים חדשות לתקשר ולהניע ילדים ונוער עם אתגרי קשב.
הורים לילדים עם ADHD המחפשים מדריך פרקטי וכלים מעשיים להתמודדות בבית.
כל מי שרוצה להבין לעומק את עולמם של ילדים ובני נוער בעלי הפרעת קשב ולקבל השראה לשינוי.
הספר כתוב בגובה העיניים, בשפה פשוטה ובפרקים קצרים כך שהוא מותאם גם להורים המתמודדים עם הפרעת קשב בעצמם.