La isla mínima
La isla mínima
ACTIVIDADES DE PREVISIONADO
ACTIVIDADES DE PREVISIONADO
1. ¿Quién es el director, Alberto Rodríguez?
1. ¿Quién es el director, Alberto Rodríguez?
Busca información sobre él en internet para hacer una breve presentación oral en clase. Puedes subir a esta carpeta algún documento, imágenes o presentación visual para explicarlo a tus compañeros.
Busca información sobre él en internet para hacer una breve presentación oral en clase. Puedes subir a esta carpeta algún documento, imágenes o presentación visual para explicarlo a tus compañeros.
2. Vocabulario. Pincha en la siguiente actividad para trabajar con el vocabulario que aparecerá en la película. Puedes hacer pantalla completa si pinchas en el icono rojo de la imagen, arriba a la derecha.
2. Vocabulario. Pincha en la siguiente actividad para trabajar con el vocabulario que aparecerá en la película. Puedes hacer pantalla completa si pinchas en el icono rojo de la imagen, arriba a la derecha.
ACTIVIDADES DE VISIONADO
ACTIVIDADES DE VISIONADO
3. Descarga el dosier de trabajo y completa las actividades en casa para poder participar en clase.
3. Descarga el dosier de trabajo y completa las actividades en casa para poder participar en clase.
4. Pincha en la carpeta para ver la película.
4. Pincha en la carpeta para ver la película.
5. Analiza los siguientes fotogramas clave de la película según los siguientes parámetros. Puedes aprender un poco sobre el lenguaje del cine en este enlace.
5. Analiza los siguientes fotogramas clave de la película según los siguientes parámetros. Puedes aprender un poco sobre el lenguaje del cine en este enlace.
6. Reconstruye la historia como si fueras un detective. Observa las pistas que te ofrecen las fotos y explica en clase qué ha pasado en esta historia.
6. Reconstruye la historia como si fueras un detective. Observa las pistas que te ofrecen las fotos y explica en clase qué ha pasado en esta historia.
7. Pincha en estas secuencias para verlas e intenta responder a la pregunta que se plantea debajo:
7. Pincha en estas secuencias para verlas e intenta responder a la pregunta que se plantea debajo:
8. Estos son los personajes más importantes de la película. Intenta describirlos siguiendo este modelo:
8. Estos son los personajes más importantes de la película. Intenta describirlos siguiendo este modelo:
9. Lee estas sinopsis de la película y piensa con cuál estás más de acuerdo o se ajusta más a tu valoración de la película. Escribe en el dosier de trabajo tu propia versión.
9. Lee estas sinopsis de la película y piensa con cuál estás más de acuerdo o se ajusta más a tu valoración de la película. Escribe en el dosier de trabajo tu propia versión.
10. Finalmente, sube a Padlet / carpeta compartida un vídeo donde resumas la sinopsis de cada película y describas los aspectos más destacados de la misma. Es importante que lo hagas con tus propias palabras. Duración: 3-4 minutos máximo.
10. Finalmente, sube a Padlet / carpeta compartida un vídeo donde resumas la sinopsis de cada película y describas los aspectos más destacados de la misma. Es importante que lo hagas con tus propias palabras. Duración: 3-4 minutos máximo.