PROGETTO DIDATTICO

DIALOGICA

DALLA NOTIZIA AL COMMENTO

Questo progetto didattico, intende far capire agli studenti quale sia il valore che possono dare alla collettività quando pubblicano online o sul cartaceo un loro commento a un fatto di cronaca o ad un evento culturale. A guidare gli studenti, in questa che dovrebbe diventare una buona pratica di cittadinanza attiva, sarà il giornalista Roberto Storti da più di quarant’anni in prima linea sul fronte delle notizie; prima, attraverso Radio Base Mantova, oggi con i social network sui quali viene trasmessa la sua rubrica intitolata “Pareri Distorti”. Coordina il prof. Simone Grassetto

Leggi i commenti su PARERI DISTORTI di Roberto Storti (Radiobase Mantova


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Fasi operative

Premesse

  • Sapere com’è strutturato un quotidiano cartaceo

  • Sapere come funziona una testata giornalistica online

  • Sapere chi è e cosa fa un giornalista e come lo si diventa

  • Sapere come si legge e come si interpreta una notizia

  • Saper individuare fonti attendibili e conoscere i canali d’informazione autorevoli

Lezioni

Come si sfoglia un giornale

Come si individua un argomento/concetto cardine

Eventuale ricerca online e approfondimento del concetto

Stesura dell’articolo/notizia/dialogo/commento (1100 caratteri / 180 parole)

    • a) prima riga la notizia

    • b) eventuale commento

    • c) lessico giornalistico

    • d) esposizione del punto focale e) finale con parere cordiale

Creazione del podcast audio

    • a) registrazione della lettura del testo

    • Creazione del video commento

    • a) ricerca di immagini di complemento b) registrazione del video commento c) post produzione audio/video

Pubblicazione sul blog DIALOGICA degli elaborati

    • a) pubblicazione della notizia

    • b) pubblicazione del podcast audio e del filmato

In classe (al termine del progetto formativo)

Gli alunni partecipano a un sondaggio di valutazione dell’azione formativa e a un sondaggio di autovalutazione della propria attività individuale nel progetto

A cura del prof. Grassetto e di Roberto Storti sarà creato uno blog per ospitare i podcast audio e le video notizie del progetto DIALOGICA.

Questi hashtag e questi tag sono OBBLIGATORI

(i tre punti servono per distanziare frasi e commenti dagli hashtag)

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Per le immagine e per le stories usare

@igmantova_scuola

@simone_grassetto

@robertostorti

@igmantova


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Referenti

Prof. Simone Grassetto (Ideazione e Progettazione)

dott. Roberto Storti (Conduzione dei lavori in cooperative learning)