為了讓孩子們更容易捕捉到妖怪們，老師特地將它們會出現的書櫃旁，貼上妖怪圖騰😝

請仔細閱讀本次遊戲規則，和我們一起透過閱讀，收服各式各樣的妖怪吧！

舞蹈彩排相當費時且需要團隊默契，但為了呈現最好的一面，大家都非常認真而投入！雖然距離十二月還有一段時間，但每週都認真花時間進行練習，認真的精神讓老師看了相當感動！敬請期待六年級孩子們在日本文化書展拿出最棒的好表現！加油～💪

此外，高年級孩子們在課堂中，配合書展，挑選了自己想與家人分享的書籍後，順帶複習了六何法筆記～大家都相當認真，一定要分享幾篇很精采的作品~ 讓人看了驚艷不已！

而說故事的題材，則都是精挑細選過，故事內容與閱讀字體都合適的橋樑書，為二年級孩子未來升上三年級的閱讀能力做準備～希望這樣優質的閱讀風氣能傳承下去，讓學長姐帶著稚嫩的學弟妹們，一同培養閱讀的好習慣！

【印度文化首部曲】

世界那麼大，我想去看看

在排燈節的最後一天，烏夏阿姨要準備美味的晚宴。印度咖哩、坦都里烤雞、豆糊湯、烤餅、酸奶、優格甜點，充滿香料與歡樂的印度料理要上桌了！

小朋友們和烏夏阿姨與拉妮一同到印度傳統市集採買、吃小吃，再回家製作料理。透過這一本書讓我們認識了許多道印度美食，你是不是也想嚐一嚐，趕快跟我們一起來閱讀「烏夏阿姨的印度咖哩」

謝謝本校本土語老師的指導，從生活化的主題切入，輕鬆帶領孩子學習日常閩南語知識，藉此領會到閩南語之美。透過參加閩南語認證，讓孩子對語言及文化有更深刻學習體驗，進而延續語言傳承之效益。謝謝美蓉老師的衝刺班與蕙君老師當天帶領學生參加閩南語認證，也恭喜通過閩南語認證的小朋友 

2021成功國小歲末書展「冬至戀歌」

      從中國古典文學結合傳統節慶文化到米食手作課程，豐富且多元的12月!

     「冬至」，是24節氣最重要的節氣之一，這天是一年裡白天最短的一天，又稱為「冬節」。冬至之後白晝時間就會開始慢慢增加，因為「陽氣」會漸漸回升，便會以象徵「團圓、圓滿」的湯圓來迎接「陽氣」，藉著吃湯圓祈求凡事圓滿、闔家團圓。

     營養師思蓉改良糰子的製作方法，邀請愛心志工隊一同入班進行傳統米食的手作課程教學，讓孩子體驗搓湯圓，希望能讓「團圓節！謝平安，呷平安，搓平安圓」的文化精神，藉由手作的樂趣得以延續、傳承與發揚。

      教育即生活，孩子做中學，一邊享用自己動手做的糰子，一邊聆聽營養師思蓉介紹冬至湯圓的由來與習俗，體會文化與生活的關聯，進而認同與肯定自己的文化。

故事的主角刺蝟在孩子手中呈現出不同的面貌，他們具有天馬行空的想像力，簡單的線條、單純的結構、鮮豔的顏色，都是一幅幅獨一無二的藝術作品，吸引孩子們駐足觀賞，透過視覺傳達故事的內涵。 

繪本可以啟動孩子的閱讀力！

故事列車已經到了第四站，低年級的小朋友最喜歡聽故事了，聽故事可謂是閱讀的起點，故事繪本除了可以培養孩子的專注力，也能培養欣賞圖像藝術之美，豐富孩子的心靈。食育繪本套書系列二「刺蝟的帽子」，以可愛的小刺蝟擔任故事主角，為了喜歡的對象而努力讓自己更好的可愛故事，孩子們越聽越專心，越聽越靠近，感謝榮智老師與丸子阿姨精心規劃，下一次是哪一隻小動物來陪我們呢？記得一起來聽故事喔！