No passado dia 17 de março, o Clube de Ciência Viva da Escola (CiVESP) esteve representado no 2.º Encontro Regional de Clubes Ciência Viva na Escola (CCVnE), que teve lugar na Galeria da Biodiversidade – Centro Ciência Viva, no Jardim Botânico da Universidade do Porto. Este evento constituiu uma excelente oportunidade de partilha e reflexão entre os 48 CCVnE cujos projetos estão a ser acompanhados pela Galeria da Biodiversidade.

O CiVESP esteve representado pelos alunos Clara Ramos, do 11.º B e Rodrigo Rocha, do 10.ºA, acompanhados pelas Sras. professoras Helena Cassagne, Maria Manuel Fernandes e Maria José Pacheco

Nos dias 4 e 5 de abril de 2025, o Clube de Ciência Viva da Escola (CiVESP) marcou presença no Fórum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola, realizado no Centro de Congressos da Alfândega do Porto.

A representação da escola contou com os alunos:

10.º ano de CT: Mariana M. da Silva, Matilde Mercês, Rodrigo Rocha e Frederico Jesus

11.º ano de CT: Sara Figueira, Mariana Silva, Afonso Barbosa e Clara Ramos

Acompanhados pelas professoras Iolanda Borges, Maria Helena Cassagne, Marília Gomes, Maria Manuel Reis Fernandes e Maria José Pacheco.

O CiVESP participou nas modalidades de Feira de Projetos com stand e Feira de Projetos com póster físico, divulgando o trabalho desenvolvido no Clube.

No âmbito da participação no projeto Moon Camp Challenge dinamizado pela ESERO em parceria com a ESA e a Airbus Foundation, alunos do 11 º ano de Ciências e Tecnologias estiveram envolvidos numa atividade interdisciplinar, criativa e desafiante -  a construção virtual de uma base lunar. 

Utilizando ferramentas de modelação 3 D Tinkercad e/ou Fusion 360 projetaram e desenvolveram  bases espaciais funcionais, capazes de servir de habitat para astronautas na superfície da Lua e, eventualmente, noutras regiões do Sistema Solar.

Ao longo do projeto, os alunos aplicaram conceitos de arquitetura, engenharia, sustentabilidade e ciência dos materiais para criar estruturas que permitam não apenas a sobrevivência, mas também o conforto e a produtividade dos ocupantes em condições extremas.  Cada modelo contemplou espaços dedicados à habitação, investigação científica, armazenamento de recursos e suporte logístico, integrando soluções inovadoras para problemas reais enfrentados em ambientes extraterrestres, como a radiação cósmica, elevadas amplitudes térmicas e ausência de atmosfera. 

Estiveram envolvidos os alunos: Afonso Gomes, Ana Duarte, Beatriz Coelho, Clara Romão, Francisca Silva, Henrique Moreira, Joana Moreira, Júlia Luz, Luís Ferreira, Mariana Silva, Martim Sousa e Sara Figueira, todos da turma B, do 11.º ano.