Resumen: 

Se presenta un proyecto de investigación enfocado en los profesores que imparten docencia en el Tecnológico Nacional de México, TecNM. Con los resultados de la investigación se espera contar con una caracterización sobre las concepciones que tienen los profesores de una Institución de Educación Superior Tecnológica acerca de los temas: Naturaleza de la Ciencia y Naturaleza de la Tecnología.

Metas: 

Contribuir al fortalecimiento de las metas del PID en el rubro de fomento a la producción científica, tecnológica y de innovación, así mismo, fortalecer la línea de trabajo del posgrado de la EIE, Planeación y Desarrollo de la Educación Superior, así como para la asignatura e Educación, Ciencia y Tecnología que se imparte en dicho programa.

Productos: 

Resumen: 

Las preguntas que conforman un banco de reactivos poseen ciertas propiedades psicométricas que deben ser valoradas y probadas antes de que sean incluidas en el banco. En el proceso de interacción entre la computadora y el estudiante, las preguntas que responde el estudiante son seleccionadas mediante procesos de selección definidos con antelación. De ahí que el sistema informatizado debe incluir un proceso para construcción y prueba de las preguntas que conforman el banco de reactivos.

Metas: 

Contribuir al fortalecimiento de las prácticas evaluativas de los docentes del TecNM que imparten asignaturas en el área de matemáticas y áreas afines como la probabilidad y estadística.

Productos: