La investigación educativa se considera como un proceso de generación de conocimiento, fundamentado teórica y metodológicamente, que permite describir, explicar, comprender o interpretar la problemática educativa. Asimismo, apoya en la toma de decisiones para establecer estrategias que conduzcan a la mejora del proceso formativo en los programas que se ofrecen en el TecNM. Se caracteriza por lo siguiente:

• • Está apegada a las metas establecidas en el Programa Institucional de Innovación y Desarrollo vigente del TecNM y del propio Instituto.

  • Responde y tiene como directrices los planteamientos del Modelo Educativo del TecNM vigente. 

  • Posee una consistencia teórica fundamentada en conceptos, modelos, conocimientos e ideas propias del campo educativo. 

  • Está fundamentada metodológicamente como un proceso sistemático y riguroso, que comprende técnicas e instrumentos sólidos y congruentes con el problema de investigación. 

  • Es coherente en su estructura interna. 

  • Promueve la innovación y el desarrollo en el ámbito de la educación superior del TecNM. 

  • Favorece la realización de líneas y proyectos interdisciplinarios entre grupos colegiados que comparten una problemática educativa.