Balance y propuestas_

Balance de gestión 2022–2027 y propuestas 2027–2031

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales – UBA

Introducción

El presente documento reúne un balance de la gestión desarrollada en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA durante el período 2022–2027, junto con las principales líneas de trabajo propuestas para el período 2027–2031.

Durante estos años impulsamos una agenda orientada a fortalecer de manera integral las funciones sustantivas de la Facultad: la formación académica, la investigación, el posgrado, la extensión, la vinculación y la transferencia, al mismo tiempo que promovimos políticas de inclusión, equidad, bienestar y mejora de las condiciones de estudio y trabajo. La gestión buscó sostener y transformar en simultáneo: preservar la calidad académica y científica que caracteriza a Exactas, y a la vez ampliar capacidades institucionales, modernizar herramientas de gestión y acompañar de manera más activa las trayectorias de quienes estudian y trabajan en la Facultad.

Este período estuvo atravesado, además, por una profunda crisis presupuestaria que afectó a la Facultad y al conjunto del sistema universitario público, en el marco de las políticas de ajuste impulsadas por el gobierno nacional. Esa situación impactó de manera directa sobre el funcionamiento cotidiano de la institución, las condiciones de trabajo y estudio, y la sostenibilidad de las actividades académicas, científicas, tecnológicas y de extensión.

Frente a este escenario, la gestión asumió como prioridad defender el carácter público, gratuito y de calidad de la universidad, sostener las condiciones materiales e institucionales necesarias para su funcionamiento y profundizar una agenda de transformación que permita a Exactas seguir siendo una referencia en formación, producción de conocimiento y compromiso con la sociedad.

Sobre la base de lo realizado, las propuestas para el período 2027–2031 se orientan a consolidar los avances alcanzados, enfrentar los desafíos abiertos por la coyuntura y fortalecer una Facultad cada vez más integrada, inclusiva, innovadora y comprometida con las necesidades del país.

1. Formación académica y docencia

Balance 2022–2027

Durante el período 2022–2027 se avanzó en una agenda de fortalecimiento académico centrada en la actualización curricular, el acompañamiento de las trayectorias estudiantiles, la jerarquización de la docencia y la mejora de las condiciones materiales para la enseñanza.

En materia curricular, se completaron las reformas de los planes de estudio de las carreras de Computación, Química y Física. Asimismo, se creó la carrera de Biotecnología en conjunto con las Facultades de Farmacia y Bioquímica, Agronomía y Veterinaria, consolidando una propuesta interfacultades de carácter estratégico.

En el área de los profesorados, se actualizaron los planes de estudio y se crearon los primeros profesorados bidisciplinares del país: Matemática y Computación, Matemática y Física, Física y Química, Física y Computación y Química y Biología. Esta iniciativa constituyó una innovación relevante tanto para la formación docente como para la articulación entre disciplinas.

Con el objetivo de fortalecer las trayectorias estudiantiles, se implementó el programa +Acompañamiento, con dos líneas de trabajo: una dirigida a ingresantes, basada en tutorías, y otra destinada a estudiantes avanzados para facilitar la finalización de sus estudios. En el marco de este programa ya se graduaron 40 estudiantes.

También se crearon dos herramientas específicas de fortalecimiento académico: el programa +Visitantes, orientado a la contratación de profesores visitantes por períodos cortos, y el programa +Tesis, destinado al financiamiento de tesis de licenciatura en áreas experimentales.

En relación con la formación pedagógica, se desarrolló el Taller de Iniciación a la Docencia como un espacio orientado a la formación de docentes de la Facultad.

La Biblioteca Central amplió y diversificó sus funciones. Se creó el Archivo Histórico de la Facultad, destinado a reunir, organizar, preservar y difundir fondos documentales de valor permanente. Además, se mejoraron las salas de lectura mediante la incorporación de aire acondicionado, enchufes para dispositivos electrónicos y un área de regulación; se digitalizaron e incorporaron diez mil programas de materias; y se ampliaron los servicios disponibles con préstamo de notebooks, auriculares y soportes de lectura, así como materiales accesibles para personas con discapacidad visual.

En infraestructura para la enseñanza, se ampliaron los espacios de computación con nuevos laboratorios en el Pabellón 1, desarrollados con apoyo de donaciones de graduados, y con nuevas salas en distintos departamentos, además de la implementación de un laboratorio móvil. También se mejoraron aulas mediante el cableado de proyectores y la incorporación de cartelería digital en distintos pabellones.

Finalmente, se actualizaron sistemas institucionales clave para la gestión académica, entre ellos el SIU y el campus virtual.

Propuestas 2027–2031

• Completar la reforma de los planes de estudio de Geología y Ciencia y Tecnología de Alimentos.

• Promover la discusión y actualización de los planes de estudio de Matemática y Ciencias de la Atmósfera y Oceanografía.

• Consolidar y ampliar el Taller de Iniciación a la Docencia.

• Impulsar una revisión integral de las encuestas docentes.

• Mejorar la infraestructura de aulas, incluyendo la renovación de pizarras y el desarrollo de aulas híbridas.

• Implementar un sistema integrado de cargos docentes con base de datos unificada.

• Desarrollar una base unificada de autores e investigadores de la Facultad que permita identificar y vincular de manera consistente sus producciones académicas, facilitando su visibilidad y recuperación.

2. Concursos

Balance 2022–2027

Durante este período se trabajó para fortalecer la gestión de concursos como una herramienta clave para la jerarquización académica, la transparencia institucional y la consolidación de la carrera docente.

Se fortaleció el área administrativa mediante la incorporación de personal en roles críticos para la gestión de concursos. A su vez, se desarrolló un sistema informático propio para la gestión de concursos regulares de profesores, que incluye bases de datos de jurados y postulantes, y se optimizaron procesos mediante herramientas que facilitan la organización de expedientes y el trabajo de la Comisión de Concursos.

Como resultado de estas acciones, se incrementó de manera sostenida la cantidad de concursos sustanciados y se redujeron los tiempos de tramitación. Se pasó de 25 concursos regulares de profesores sustanciados en 2022 a 80 en el último año.

Propuestas 2027–2031

• Reducir los tiempos de sustanciación de concursos a un máximo de un año y medio.

• Continuar el desarrollo del sistema informático de gestión.

• Elaborar un reglamento específico para las selecciones interinas de profesores.

• Fortalecer la articulación con los departamentos docentes.

• Diseñar modelos de dictamen para concursos de auxiliares que agilicen los procesos.

3. Investigación, desarrollo científico y servicios

Balance 2022–2027

En investigación se impulsó una política orientada a fortalecer trayectorias, promover nuevas agendas estratégicas, ampliar oportunidades de financiamiento y consolidar capacidades institucionales para la producción científica y tecnológica, potenciando desde las ideas originales hasta proyectos aplicados.

Se creó el programa Exactas ATP y se financiaron proyectos de triple impacto para jóvenes investigadores e investigadoras a través del programa +4i. También se crearon y fortalecieron programas institucionales en áreas estratégicas, entre ellos el Programa Socioambiental, Enfermedades Poco Frecuentes y Producción Pública de Medicamentos.

Con el objetivo de acompañar la internacionalización y la movilidad científica, se crearon los programas +viajes y +viajestudiantes, destinados a apoyar misiones científicas nacionales e internacionales seleccionadas por cada CODEP con criterios independientes y específicos, potenciando cada área particular.

Asimismo, se desarrollaron acciones de identificación y salvataje de trayectorias científicas de doctorandos y doctorandas cuya continuidad se había visto afectada por el ajuste en el sistema científico.

Se promovieron convocatorias de becas —LambdaClass, AISAR, Biogen y Ultragenyx, entre otras— para promover la finalización de tesis de licenciatura y a partir del fortalecimiento de la relación con el sector privado, así como becas internas -IC-, alcanzando a más de 60 beneficiarios/as.

En paralelo, se subvencionaron y fortalecieron los centros de servicios de la Facultad y se crearon dos nuevos centros: el Centro de Genómica y el Centro de Producción de Anticuerpos. También se fortaleció la gestión de subsidios internacionales y de convenios.

Propuestas 2027–2031

• Crear nuevos programas temáticos en áreas estratégicas: Biotecnología, Alimentos y Neurociencias.

• Poner en funcionamiento el Centro de Producción de Anticuerpos.

• Implementar el Proyecto Espacio 203, que prevé la localización de dos centros de servicios en un único espacio, buscando su sinergia.

• Puesta en valor del bioterio chico como espacio dedicado al uso de especies no tradicionales.

• Aplicar una estrategia más propositiva a la gestión de subsidios internacionales a través de acompañamiento en la formulación de las propuestas y la búsqueda activa de financiamiento.

• Trabajar en la conformación y actualización del Comité de Ética, definiendo acciones y funciones en investigación y docencia, así como en la articulación entre estas.

4. Vinculación, innovación y transferencia

Balance 2022–2027

Durante el período se fortalecieron las capacidades institucionales de vinculación y transferencia, incorporando herramientas de análisis de datos para la gestión, promoviendo el desarrollo del ecosistema emprendedor y generando nuevas propuestas formativas orientadas a la innovación.

Se diseñó el POLO EXACTAS a partir de un proceso de diagnóstico institucional desarrollado en articulación con FUNDAR - un centro de innovación en políticas de desarrollo para la Argentina y Latinoamérica-, enfocado en relevar capacidades internas y oportunidades externas para potenciar la vinculación de la Facultad con el entramado social y productivo.

Se fortaleció el ecosistema emprendedor y la creación de empresas de base tecnológica, y se desarrollaron propuestas de formación en innovación, entre ellas el Curso de Posgrado y el Curso de Formación Profesional “Introducción al ecosistema emprendedor desde la ciencia y la investigación”, actualmente en desarrollo con su primera cohorte.

Se impulsaron espacios de networking e inserción profesional.

Propuestas 2027–2031

• Consolidar el POLO EXACTAS.

• Crear la Secretaría de Innovación, Vinculación y Transferencia Tecnológica.

• Modernizar la Oficina de Vinculación y Transferencia Tecnológica.

• Desarrollar una nueva plataforma web de servicios orientada a la vinculación externa, con foco en la propuesta de valor de la Facultad.

• Desarrollar programas sectoriales estratégicos: Bio y nanotech aplicadas a agro y alimentos; Healthtech; Software, Data Science e IA; Climatech; Hidrocarburos; Minerales críticos.

• Avanzar en la transformación digital de procesos vinculados al área.

5. Posgrado

Balance 2022–2027

En posgrado se trabajó sobre la ampliación del acceso, la simplificación de procedimientos y el fortalecimiento institucional de la oferta académica.

Se amplió el acceso a cursos de posgrado para estudiantes externos, se mejoraron los esquemas de exención arancelaria, se creó el Doctorado en Ciencia de Datos y se simplificaron procedimientos administrativos, al tiempo que se jerarquizó la gestión de honorarios docentes.

Propuestas 2027–2031

• Fortalecer la integración entre posgrados y departamentos.

• Promover la creación de nuevas carreras en áreas de frontera.

• Recuperar mecanismos de financiamiento para doctorandos y doctorandas.

• Expandir vínculos con instituciones nacionales e internacionales.

6. Extensión y compromiso con la sociedad

Balance 2022–2027

La extensión fue concebida como una dimensión central de la vida institucional de la Facultad y como una herramienta para profundizar su vínculo con las demandas sociales, educativas y productivas.

Durante el período se fortalecieron programas de extensión mediante jornadas, talleres y nuevos subsidios destinados a proyectos de extensión y prácticas socioeducativas.

Se desarrollaron diplomaturas en articulación con gobiernos y sectores productivos. En la provincia de Buenos Aires se dictaron y se dictan tres diplomaturas —programación y datos, producción de alimentos artesanales y producción de hongos comestibles y otras aplicaciones— en más de 15 localidades. En la provincia de Río Negro se dictó la diplomatura en programación y análisis de datos en tres localidades y se inició su implementación en otras cuatro.

También se consolidaron vínculos con escuelas técnicas mediante convenios para prácticas profesionalizantes y se promovieron actividades de difusión y acercamiento a las carreras, como olimpíadas y jornadas vinculadas con Química, Alimentos y Biotecnología.

A su vez, se ampliaron programas de becas y se fortalecieron dispositivos de acompañamiento estudiantil.

Propuestas 2027–2031

• Profundizar la articulación con actores gubernamentales y sociales.

• Promover la interdisciplina en programas de extensión.

• Expandir la vinculación con escuelas del conurbano.

• Fortalecer y articular los programas de becas.

7. Equidad, género, accesibilidad y bienestar

Balance 2022–2027

Durante estos años se consolidó una política institucional orientada a ampliar derechos, acompañar situaciones de vulnerabilidad y transversalizar la perspectiva de equidad y género en la vida académica e institucional.

Se fortaleció la Secretaría de Equidad y Género como una política integral de la Facultad. También se consolidaron dispositivos de acompañamiento vinculados con salud mental, violencias y accesibilidad. En este período se acompañaron 155 situaciones desde el Programa =GenEx, 653 desde ASE y 164 desde el Programa Sin Barreras.

Se avanzó, además, en el desarrollo de políticas de accesibilidad e inclusión de personas con discapacidad, en la producción y transferencia de conocimientos en equidad y género, y en la promoción de instancias de sensibilización y capacitación.

Finalmente, se obtuvo un subsidio internacional para el abordaje de las violencias de género en carreras STEM.

Propuestas 2027–2031

• Crear un Observatorio de Bienestar y Equidad.

• Desarrollar un plan integral de accesibilidad.

• Fortalecer los dispositivos de acompañamiento.

• Profundizar la transversalización de la perspectiva de género y equidad.

• Ampliar la producción y transferencia de conocimiento en estas áreas.

8. Graduados y graduadas

Balance 2022–2027

Se fortaleció el vínculo con graduados y graduadas, especialmente con quienes desarrollan su actividad por fuera del ámbito académico, como parte de una estrategia orientada a ampliar la comunidad institucional de Exactas y favorecer nuevas instancias de intercambio e inserción profesional.

Se realizaron encuentros por carrera y se crearon canales de comunicación permanentes, con la participación de aproximadamente 500 graduados y graduadas.

Asimismo, se organizó +Talento, una instancia de articulación entre graduados y graduadas insertos en el mercado laboral y estudiantes de la Facultad, con el objetivo de acercar oportunidades profesionales concretas.

Propuestas 2027–2031

• Consolidar la red de graduados y graduadas.

• Institucionalizar +Talento.

• Ampliar espacios de intercambio.

• Fortalecer las estrategias de inserción profesional.

9. Programa socioambiental y sostenibilidad

Balance 2022–2027

La agenda socioambiental se consolidó como un eje de trabajo transversal en la Facultad.

Se creó el Programa Socioambiental (ProSA), se conformó el Equipo de Promotores Ambientales y se organizaron jornadas socioambientales de investigación, docencia, gestión y extensión. Asimismo, se promovió la incorporación de contenidos socioambientales en las carreras.

Propuestas 2027–2031

• Incluir y ampliar la educación ambiental en los planes de estudio.

• Fortalecer la extensión territorial con escuelas, cooperativas y organizaciones comunitarias.

• Consolidar el ProSA como puente entre la Facultad y la sociedad.

• Profundizar espacios de debate e implementación de normativas ambientales.

10. Fortalecimiento institucional, transformación digital y gestión

Balance 2022–2027

Durante el período se desarrolló una agenda de fortalecimiento institucional orientada a mejorar capacidades de gestión, ampliar recursos humanos, ordenar procesos y modernizar la infraestructura tecnológica.

En relación con el personal nodocente, se incorporaron 20 nuevos cargos, se sustanciaron 152 concursos de regularización de categorías, se asignaron 45 vacantes y 200 categorías nodocentes.

En materia de concursos docentes, se implementó una nueva modalidad de inscripción electrónica para concursos de auxiliares a través de SiGeDep.

En infraestructura tecnológica para la enseñanza se renovaron 100 PC en dos laboratorios de docencia de Cero + Infinito. También se implementó el programa +Sillas para estudiantes de doctorado, con 500 sillas entregadas, y el programa +Compus, mediante el cual se entregaron 100 PC a estudiantes de doctorado.

En el plano de la conectividad, se modernizó la red institucional mediante la actualización de enlaces troncales de 1 Gbps a 10 Gbps con redundancia entre edificios, mejorando la capacidad, la resiliencia y la disponibilidad de los servicios. También se desarrolló una reingeniería colaborativa de infraestructura en articulación con referentes TIC, orientada a estandarizar y mejorar la red en departamentos e institutos.

Se avanzó, además, en la migración de servicios de correo electrónico departamentales a Google Workspace, con 10 departamentos e institutos ya migrados y 5 en proceso.

En cuanto a sistemas de gestión, se implementaron un nuevo sistema para la inscripción a la carrera de doctorado, un nuevo sistema de visualización de resultados de las encuestas docentes, el sistema Consultas Guaraní para información académica y un sistema de visualización de distribución de aulas mediante pantallas.

Asimismo, se crearon las áreas UTI Laboratorios y UTI Mesa de Ayuda, y el Área de Datos de la Facultad, destinada a producir informes a solicitud de secretarías y departamentos.

Finalmente, se aprobó el texto ordenado del Reglamento de Organización Departamental y Normas Complementarias.

Propuestas 2027–2031

• Completar los 52 concursos restantes de regularización de categorías nodocentes.

• Implementar un nuevo sistema de tickets de soporte para la UTI.

• Profundizar la digitalización de trámites.

• Mejorar la conectividad de acceso mediante la renovación de equipamiento y la expansión de la última milla de 100 Mbps a 1 Gbps en múltiples sectores.

• Mejorar la calidad de la información académica registrada en el Sistema Guaraní, incluyendo el cierre de actas atrasadas y la unificación de criterios de carga.

11. Relaciones institucionales e internacionalización

Balance 2022–2027

En el plano de las relaciones institucionales se gestionaron proyectos Erasmus+ y convenios internacionales, se promovieron programas de movilidad académica, se organizaron actividades de difusión y capacitación, y se fortaleció la presencia institucional de la Facultad en redes y espacios internacionales.

Propuestas 2027–2031

• Ampliar la cooperación con nuevas regiones.

• Agilizar la gestión administrativa de convenios.

• Promover la internacionalización en casa.

• Formalizar e institucionalizar programas de movilidad.

12. Hábitat, comunidad y condiciones de vida institucional

Balance 2022–2027

Durante el período se mejoró el equipamiento destinado a eventos y logística institucional, se incorporaron herramientas para la manipulación segura de cargas, se realizaron intervenciones en espacios físicos y se fortalecieron políticas de seguridad e higiene.

Propuestas 2027–2031

• Profundizar la articulación con la Intendencia de Ciudad Universitaria.

• Mejorar las condiciones de seguridad y del entorno.

• Crear un espacio verde utilizable por la comunidad de Exactas, conformado por el Pabellón I, el Pabellón de Industrias, el INGEIS y el IAFE, equipado con mesas, sillas, sombrillas y cestos, para generar espacios de reunión, descanso, estudio y permanencia.

13. Infraestructura y técnica

Balance 2022–2027

Se sostuvo una política de mejora edilicia orientada a garantizar condiciones seguras, eficientes y adecuadas para las actividades académicas, científicas y de investigación.

Se fortaleció la infraestructura eléctrica mediante la compra y recambio integral de cableado de media tensión (13,2 kV), la intervención en el tablero general de media tensión del Pabellón 2 y la mejora del suministro energético para cargas de alta demanda.

Se realizó la puesta en valor del comedor del Pabellón 1, incluyendo la reforma integral de la cocina y la renovación de instalaciones sanitarias, eléctricas y de gas conforme a la normativa vigente.

Se optimizaron espacios académicos mediante la unificación de aulas en el Pabellón 1, y se recuperó infraestructura de climatización a través de la reparación y puesta en funcionamiento de un chiller de 150 TR en Cero + Infinito.

Además, se desarrolló un mantenimiento integral del parque edilicio mediante intervenciones correctivas y preventivas en pabellones, bioterios e institutos, reduciendo contingencias operativas y mejorando las condiciones edilicias generales.

Propuestas 2027–2031

• Avanzar con las obras de impermeabilización en los Pabellones 1 y 2, actualmente en proceso licitatorio, para mitigar filtraciones y patologías constructivas y extender la vida útil de las estructuras.

• Desarrollar un parque solar mediante la adquisición de paneles y materiales para la generación de energía eléctrica propia, en línea con políticas de sostenibilidad y eficiencia energética.

• Renovar integralmente los sistemas de ascensores en los Pabellones 1, 2 y de Industrias, mejorando seguridad, accesibilidad y actualización tecnológica.

• Consolidar una estrategia integral de infraestructura orientada a la modernización de servicios críticos, la optimización del uso de la energía y la mejora continua de las condiciones edilicias.

• Acompañar el desarrollo institucional mediante el fortalecimiento de las capacidades académicas y de investigación.

Cierre

El balance del período 2022–2027 muestra una gestión que sostuvo y fortaleció a la Facultad en un contexto especialmente adverso. En esos años se avanzó en la actualización académica, la ampliación de oportunidades para estudiantes y docentes, el fortalecimiento de la investigación y el posgrado, la expansión de la extensión y la vinculación, la consolidación de políticas de equidad y bienestar, y la modernización de capacidades institucionales, tecnológicas y edilicias.

De cara al período 2027–2031, el desafío será profundizar ese camino en un escenario que exige al mismo tiempo defensa de la universidad pública y capacidad de transformación. La propuesta es seguir construyendo una Exactas con excelencia académica y científica, comprometida con los problemas del país, abierta a la sociedad, atenta a las condiciones de vida de su comunidad y capaz de innovar sin resignar su carácter público, inclusivo y democrático.