คำชี้แจง/ขั้นตอนการเรียนรู้
คำชี้แจง/ขั้นตอนการเรียนรู้
รายวิชา วิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 6
รายวิชา วิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 6
2. ศึกษาขั้นตอนการใช้งานบทเรียนก่อนเป็นอันดับแรก โดยศึกษาด้วยตนเองหรือผู้สอนแนะนำ
2. ศึกษาขั้นตอนการใช้งานบทเรียนก่อนเป็นอันดับแรก โดยศึกษาด้วยตนเองหรือผู้สอนแนะนำ
3. ศึกษาวัตถุประสงค์เรียน และวัตถุประสงค์แต่ละบทเรียนเพื่อให้ทราบถึงเป้าหมายการเรียนรู้
3. ศึกษาวัตถุประสงค์เรียน และวัตถุประสงค์แต่ละบทเรียนเพื่อให้ทราบถึงเป้าหมายการเรียนรู้
4. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเพื่อประเมินความรู้ โดยผู้สอนบันทึกผลคะแนน
4. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนเพื่อประเมินความรู้ โดยผู้สอนบันทึกผลคะแนน
5. อ่านและศึกษาเนื้อหาบทเรียนตามลำดับอย่างละเอียด
5. อ่านและศึกษาเนื้อหาบทเรียนตามลำดับอย่างละเอียด
6. ทำแบบฝึกหัด ใบงานกิจกรรมเสริมทักษะบทเรียนตามที่ได้รับมอบหมาย
6. ทำแบบฝึกหัด ใบงานกิจกรรมเสริมทักษะบทเรียนตามที่ได้รับมอบหมาย
7. ศึกษาแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
7. ศึกษาแหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
8. สรุปเนื้อหาบทเรียน
8. สรุปเนื้อหาบทเรียน
9. ทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อทราบข้อมูลย้อนกลับตามวัตถุประสงค์
9. ทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อทราบข้อมูลย้อนกลับตามวัตถุประสงค์
10. สนทนาเพื่อสรุปบทเรียนร่วมกับผู้สอน
10. สนทนาเพื่อสรุปบทเรียนร่วมกับผู้สอน