Онлайн-скарбничка

Публікації:

2012-2020 рр.

Друковані видання:

Посібник “Комп’ютерна графіка” - Переглянути...
Збірник кросвордів з інформатики - Переглянути...
Методичні розробки конспектів уроків курсу "Сходинки до інформатики" 2 клас (І та ІІ теми) - Переглянути...
Методичний посібник "Access без проблем..." - Переглянути...
Збірник "Позакласні заходи до Тижня інформатики" (співавтор) - Переглянути...
Методичний посібник «Розвиток у школярів ключової компетентності «уміння вчитися» шляхом використання ментальних карт як одного із візуальних засобів інтерактивного навчання на уроках інформатики» - Переглянути...
Методична розробка "Особливості використання Google-додатків під час організації роботи з обдарованими дітьми" - Переглянути...

Блог вчителя - Переглянути...
Сайт вчителя для підтримки дистанціного навчання (весна 2020) - Переглянути...
Праці розміщені на сайті Рівненського НВК №12 (http://nvk12.rv.ua/uk/metoduka/249.html ):
1. 1. Миша. Наведення вказівника, вибір об’єктів, переміщення об’єктів, подвійне клацання.(2 клас) - ВІДКРИТИ...
  2. Повторення теми «Комп’ютер як універсальний пристрій для опрацювання даних» (5 клас)- ВІДКРИТИ...
  3. Урок-тренінг «Безпека в Інтернеті» (9 клас) - ВІДКРИТИ...
  4. Клавіатура комп’ютера. Призначення основних клавіш. (2 клас)- ВІДКРИТИ...
  5. Комп'ютерна графіка - ВІДКРИТИ...
  6. Форматування, діагностика та дефрагментація диска - ВІДКРИТИ...
  7. Конспект учня з теми: "Інформатика. Інформаційні процеси. Інформаційна система" - ВІДКРИТИ...
  8. Операційні системи - ВІДКРИТИ...
  9. Довідник учня "Мова розмітки гіпертексту" - ВІДКРИТИ...
  10. Збірка кросвордів з інформатики - ВІДКРИТИ...
  11. Методичні розробки конспектів уроків курсу "Сходинки до інформатики" 2 клас (І та ІІ теми) - ВІДКРИТИ...
Праці розміщені публікації на методичному порталі управління освіти Рівненського міськвиконкому BOOK-SERVER:
1. 1. Інструменти малювання растрового графічного редактора
  2. Інтерфейс редактора растрової графіки. Настроювання параметрів малюнка та найпростіші операції з ним.
  3. Поняття комп’ютерної графіки. Растрові й векторні зображення та їх властивості. Колірні системи.
  4. Операції з фрагментами зображень. Практична робота «Створення растрових зображень»
2015 р -Розробила та уклала методичну збірку «Цикл уроків для 2 класу з теми "Основні складові та застосування комп’ютерів. Початкові навички роботи з комп’ютером", що стала лауреатом конкурсу "Методична скарбничка".
У 2015 році створила освітній блог u4itelnvo12.blogspot.com
Березень 2015р. - Розміщено 14 публікацій на методичному порталі УОРМ Book-server (сертифікат № 00027 від 02.04.2015). http://book-server.net
15.052017р. - Публікація на сайті «Освітній навігатор» - конспект уроку «Поняття про мультимедіа. Об’єкти мультимедіа.» (6 клас) - http://navigator.rv.ua
січень 2018р. – розробила та уклала методичний посібник «Access без проблем…» (цикл уроків та підбірка олімпіадних завдань із розв’язками з теми «Бази даних. СУБД Access»).
публікації на сайті «Всеосвіта» (2018 р) - (https://vseosvita.ua/user/id153251):
публікації на сайті «Всеосвіта» (2019 р)
22 березня 2019 - публікації на методичному порталі управління освіти Рівненського міськвиконкому BOOK-SERVER :

1. Конспект уроку з теми "Мультимедіа" (Інформатика (конспекти уроків 8 клас))

2. Практична робота: «Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора. Використання формул в електронних таблицях» (конспекти уроків 7 клас))

3. Конспект уроку з теми: "Поняття про програму". (2 клас - Інформатика (Конспекти уроків))

4. Урок-тренінг «Безпека в Інтернеті» (Інформатика (конспекти уроків 5 клас))

5. Тема уроку 1: Поняття бази даних, моделі даних. Поняття й призначення систем керування базами даних. Основні етапи роботи з базами даних в середовищі систем керування базами даних. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

6. Тема уроку 2: Модель «сутність-зв’язок». Поняття таблиці, поля, запису, відношення, атрибута, ключа, зв’язку. Класифікація зв’язків за множинністю. Відображення моделі «сутність-зв’язок» на базу даних. Огляд реляційної моделі даних. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

7. Тема уроку 3: Інтерфейс програми Access. Створення бази даних в середовищі СКБД. Введення даних у таблиці. Властивості полів, типи даних. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

8. Тема уроку 4: Практична робота: Розробка моделі «сутність-зв’язок» заданої предметної області. Створення бази даних в середовищі СКБД. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

9. Тема уроку 5: Сортування, пошук та фільтрація даних. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

10. Тема уроку 6: Практична робота: «Сортування, фільтрація і пошук даних» (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

11. Тема уроку 7: Створення форм та звітів в режимі майстра. Введення даних у форми. Редагування форм та звітів в режимі конструктора. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

12. Тема уроку 8: Практична робота: Створення форм і звітів (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

13. Тема уроку 9: Поняття запиту до реляційної бази даних (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

14. Тема уроку 10: Створення та редагування різних типів запитів з використанням конструктора(Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

15. Тема уроку 11: Практична робота: Створення запитів. (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

16. Ділова гра «Калейдоскоп професій» (підсумковий урок з теми "Бази даних") (Інформатика (конспекти уроків 10 клас))

22 - 24 вересня 2019 - публікації на методичному порталі «Всеосвіта» :

1. 5 клас. Презентація до уроку "Інформатика. Поняття інформації." 22.09.2019

2. Конспект уроку. Тема: Поняття інформації. Повідомлення. Інструктаж з охорони праці. Вмикання ПК, знайомство з клавіатурою, вимикання ПК. 22.09.2019

3. Конспект уроку. Тема: Інформація. Інформаційні процеси. Способи подання й кодування інформаційних повідомлень 22.09.2019

4. Презентація до уроку "Інструменти для створення графічних об'єктів растрового графічного редактора Paint" 24.09.2019

5. Практична робота: «Опрацювання зображень створених раніше» 24.09.2019

6. Конспект уроку. Практична робота: Додавання тексту до растрових зображень. 24.09.2019

7. Конспект уроку. Практична робота: Створення презентації на основі шаблону 24.09.2019

8. Конспект. Урок-узагальнення теми «Комп’ютер як універсальний пристрій для опрацювання даних» 24.09.2019

9. Конспект уроку. Практична робота: Робота з вікнами та їх об’єктами. Робота з файлами та паками. 24.09.2019

10. Конспект уроку "Основні дії над файлами та папками" 24.09.2019

11. Конспект уроку "Поняття про файл і папку" 24.09.2019

12. Конспект уроку "Операції над вікнами" 24.09.2019

13. Конспект уроку "Поняття про програму" 24.09.2019

14. Конспект уроку. Робочий стіл. Меню, їх призначення. Види меню 24.09.2019

15. Конспект уроку "Об’єкти. Властивості об’єктів, значення властивостей. Класифікація об’єктів." 24.09.2019

16. Конспект уроку. Підсумковий урок з теми: «Складові комп’ютера. Види комп’ютерів» 24.09.2019

17. 5 клас. Конспект уроку "Дані. Пристрої для роботи з даними. " 24.09.2019

18. 5 клас. Конспект уроку "Інформаційні процеси. " 24.09.2019

19. 5 клас. Презентація до уроку "Способи подання повідомлень" 24.09.2019

03 листопада 2019 - Учасник форума педагогічних ідей "Урок" Переглянути роботу...

27 листопада 2019 - публікація на всеукраїнському порталі "Учительський журнал on-line" - Переглянути...

Лютий 2020р. – опублікувала роботу «Бази даних. Створення запитів, звітів та форм. 10 клас» в журналі Видавничої групи «Основа» «Інформатика в школі» №2(134) (сертифікат)

12.03.2020р. - створила та підтримую сайт дистанційного навчання з інформатики - Переглянути...

05.05.2020 – Публікація статті «Розвиток у школярів ключової компетентності «Уміння вчитися» шляхом використання ментальних карт на уроках» у ЗБІРНИКУ ТЕЗ доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції "Практика роботи сучасного вчителя: інноваційні розробки та традиційні методики» (доступ до матеріалів із сайту - https://genezum.org/conference/vinnytsia-05052020) Переглянути...

Результати діяльності на професійних курсах:

Звіти за результатами навчання на онлайн-курсах, розміщені на освітній платформі «УМІТИ» :
- 1. "Уміти орієнтуватися в освітніх трендах" ( https://umity.in.ua/reports/entry/106141/ )
  2. "Уміти розробляти інтерактивні навчальні матеріали" (https://umity.in.ua/reports/entry/105630/ )
  3. "Уміти створювати доповнену реальність для навчання" ( https://umity.in.ua/reports/entry/103708/ )
  4. "Організовувати змішане навчання" (https://umity.in.ua/reports/entry/109431/ дата-05/04/2020)
  5. "Застосовувати формувальне оцінювання" (https://umity.in.ua/reports/entry/108797/ дата-16/03/2020)
  6. "Використовувати відео та аудіо в навчанні" (https://umity.in.ua/reports/entry/109432/ дата-05/04/2020)
  7. "Розвивати життєві навички за допомогою тренінгових вправ" (https://umity.in.ua/reports/entry/109435/ дата-05/04/2020)
  8. "Створювати інфографіку та ментальні карти для навчання" (https://umity.in.ua/reports/entry/110063/ дата-09/05/2020)
  9. "Проектувати дистанційні курси" (https://umity.in.ua/reports/entry/110062/ дата-09/05/2020)
  10. "Організовувати співпрацю учнів онлайн" (https://umity.in.ua/reports/entry/110064/ дата- 09/05/2020)
Звіт у курсі «Бери й Роби» на українському освітньому проекті EdEra (05.04.2020 )- Переглянути...
сайт на WIX (19.10.20) - Переглянути...

Google Sites

Report abuse