๗การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าจัดทำ รายงานผลการจัดบรรยากาศการเรียนรู้โดยใช้ห้องเรียนแบบผสมผสาน เพื่อใช้ในการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 เพื่อให้ผู้เรียน ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ ด้านจิตใจ และอารมณ์ จากการจัดบรรยากาศโดยใช้ห้องเรียนแบบผสมผสาน