ตัวชี้วัดที่ ๑๓ 

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

เข้าร่วมอบรม/สัมมนา/โครงการ พัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่องในเรื่อง

- โครงการอบรมพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้รูปแบบ Active learning

- โครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการว่าด้วยมาตรฐานทั่วไปเกี่ยวกับการประเมินผลงานข้าราชการหรือพนักงานครู และบุคลากรทางการ

ตัวชี้วัดที่ ๑๔

มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

- เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้

- เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในระดับสายชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย

-เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผ่าน กิจกรรมนิเทศและสังเกตการสอน

ตัวชี้วัดที่ ๑๕

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

ข้าพเจ้านำความรู้ที่ได้จากการร่วมชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ PLC การประชุมการอบรม มาแก้ไขพัฒนาการจัดการเรียนรู้รายวิชาศิลปะ (นาฏศิลป์)