แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
โรงเรียนวัดคลองเก้า ปีการศึกษา 2568/1 และ 2567/2
แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
โรงเรียนวัดคลองเก้า ปีการศึกษา 2568/1 และ 2567/2
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ภาคเรียนที่ 1/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน
แผนที่ 2 การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
แผนที่ 1 หลักการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
แผนที่ 2 ซอฟต์แวร์หรือสื่อที่ใช้ในการเขียนโปรแกรม
แผนที่ 3 ตัวอย่างการเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 การใช้งานเทคโนโลยีเบื้องต้น
แผนที่ 1 การใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีเบื้องต้น
แผนที่ 2 การใช้งานซอฟต์แวร์เบื้องต้น
------------------------------------------
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ภาคเรียนที่ 1/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน
แผนที่ 2 การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา
แผนที่ 3 การหารูปแบบของปัญหาอย่างง่าย
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย
แผนที่ 1 การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ
แผนที่ 2 การตรวจสอบขอผิดพลาดจากการเขียนโปรแกรม
แผนที่ 3 ตัวอย่างการเขียนโปรแกรมด้วย code.org
หน่วยที่ 3 การจัดการไฟล์อย่างมีระบบ
แผนที่ 1 การใช้งานซอฟต์แวร์เบื้องต้น
แผนที่ 2 การแก้ไขตกแตงเอกสารด้วยโปรแกรมประมวลคำ
แผนที่ 3 การนำเสนอข้อมูลด้วยโปรแกรมนำเสนอ
------------------------------------------
ภาคเรียนที่ 2/2567
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 4 การจัดการไฟล์อย่างมีระบบ 2
แผนที่ 1 การใช้งานซอฟต์แวร์เบื้องต้น
แผนที่ 2 แก้ไขตกต่งเอกสารด้วยโปรแกรมประมวลผลคำ
แผนที่ 3 การนำเสนอข้อมูลด้วยโปรแกรมนำเสนอ
แผนที่ 6 การจัดเรียงและแยกประเภทของไฟล์
หน่วยที่ 5 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
แผนที่ 2 อันตรายจากการเผยแพร่ข้อมูลส่วนตัว
แผนที่ 3 ข้อควรปฏิบัติในการใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยี
แผนที่ 4 การดูแลรักษาอุปกรณ์เทคโนโลยี
แผนที่ 5 การใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ภาคเรียนที่ 1/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 อัลกอริทึมกับการแก้ปัญหา
แผนที่ 1 การแกปญหาในชีวิตประจำวัน
แผนที่ 3 ตัวอย่างการแกปัญหาเกมเตตริส
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย
แผนที่ 1 การเขียนโปรแกรมสั่งใหตัวละครทำงาน
แผนที่ 2 การตรวจสอบขอผิดพลาดของโปรแกรม
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศ
-------------------------------------------
ภาคเรียนที่ 2/2567
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 4 การรวบรวม ประมวลผล นำเสนอข้อมูล
แผนที่ 1 การรวบรวมและประมวผลข้อมูล
หน่วยที่ 5 การใช้งานซอฟต์แวร์
หน่วยที่ 6 การใช้ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ภาคเรียนที่ 1/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 ขั้นตอยวิธีการแก้ปัญหา
แผนที่ 1 ข้อความปริศนากับเจ้าหนูนักสืบ
แผนที่ 2 รหัสลับของนักสืบเยาวชน
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย
แผนที่ 2 การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์
แผนที่ 3 การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 2
------------------------------------------
ภาคเรียนที่ 2/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 3 การใช้อินเทอร์เน็ต
แผนที่ 1 การใช้งานอินเทอร์เน็ต
หน่วยที่ 4 การนำเสนอข้อมูลด้วยซอฟต์แวร์
หน่วยที่ 5 การใช้ใช้งานเทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ภาคเรียนที่ 1/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา
แผนที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ
แผนที่ 2 การทำนายผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ
แผนที่ 1 การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ
แผนที่ 2 การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงาน
แผนที่ 3 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ภาษาScratch
แผนที่ 4 การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม
------------------------------------------------
ภาคเรียนที่ 2/2567
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 3 ข้อมูลสารสนเทศ
แผนที่ 6 การสืบค้นข้อมูลโดยใช้อินเทอร์เน็ต
แผนที่ 7 การสืบค้นข้อมูลโดยใช้อินเทอร์เน็ต (บูรณาการวันลอยกระทง)
หน่วยที่ 4 การใช้อินเตอร์เน็ตอย่างปลอดภัย
แผนที่ 1 การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
แผนที่ 2 อาชญากรรมทางอินเทอร์เน็ต
แผนที่ 3 มารยาทในการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ภาคเรียนที่ 1/2568
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 ปัญหาและการแก้ปัญหา
แผนที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา
หน่วยที่ 2 การออกแบบและการเขียนโปรแกรมอย่างง่าย
แผนที่ 1 การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ
แผนที่ 2 การแแกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงาน
แผนที่ 3 การออกแบบโปรแกรมด้วย Scratch
แผนที่ 4 การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม
------------------------------------------------------------------
ภาคเรียนที่ 2/2567
- แบบขออนุญาตใช้แผนการจัดการเรียนรู้
- แบบประเมินแผนการจัดการเรียนรู้
- วิเคราะห์หลักสูตร,หน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 3 การใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ
แผนที่ 1 การค้นหาข้อมูลโดยใช้อินเทอร์เน็ต
แผนที่ 2 การจัดลำดับผลการค้นหา
แผนที่ 3 การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
หน่วยที่ 4 ความปลอดภัยในการใช้งานเทคโนโลยี
แผนที่ 1 การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนที่ 2 การติดตั้งซอฟต์แวร์จากอินเทอร์เน็ต